El informe sobre el estado de la Educación divulgado este viernes alerta de un vaciado del interior del país en cuanto a escuelas públicas. El documento señala la reducción abrupta del número de docentes, la desinversión en Educación y el elevado abandono escolar en el país.
#1#2 El problema es que el estado no puede darse el lujo de mantener una escuela pública para (por ejemplo) mil estudiantes, pero tener solo 50; es una forma ineficiente de manejar los recursos.
Por otro lado, esto no es de por sí un problema, sino el reflejo de una crisis demográfica que apenas está comenzando.
Nos han enseñado que los hijos son una carga, un problema, e innecesarios. Ahora estamos sufriendo las consecuencias de esta mentalidad.
#4 ¿Nos han enseñado que los hijos son una carga? ¿En serio? Solo en lo que llevamos de siglo hemos pasado de 6000 a 7000 millones de habitantes.
No se trata de lo que un Estado se pueda permitir, o de lo que la troika dice que no se puede permitir, sino de qué hacemos entre todos con nuestros niños.
No sé quién decía aquello de "los que crean que la Educación sale cara, que prueben con la Ignorancia".
#7 No te entiendo, ¿y eso a qué viene? En Portugal lo que hay es una caída demográfica, pero no porque les hayan dicho que los niños son malos, sino entre otras cosas porque muchos inmigrantes han vuelto a sus países y muchos portugueses han emigrado.
#10 Mira la gráfica demográfica en Portugal hasta 2005, antes de la crisis. El crecimiento mayor se produce desde 1974 con la llegada de la democracia. Parece que vivir en un régimen nacional-católico paralelo al franquista no animaba a la gente a procrear, por mucho que les dijesen que no abortasen, que los niños no eran una carga, etc.
Si continuase desde 2007 verías que el número de nacimientos en Portugal se ha reducido, muchos inmigrantes han vuelto a su país de origen y muchos portugueses han emigrado, pero en vez de crear condiciones óptimas para mantener la natalidad, han aprovechado para eliminar la mayoría de la educación pública de preescolar (que no es obligatoria pero casi el 100% de niños portugueses se escolariza entre los tres y seis años), incluso las freguesías (ayuntamientos) han premiado a las escuelas que funcionen con menos profesores de los recomendados en la propia Lei de Educação de Portugal. Y eso ya estaba bastante por debajo de la media de la OCDE en inversión per capita en la Enseñanza.
¿Han sido sustituidas por escuelas privadas o concertadas?
¿Los estudiantes viajan mayores distancias para asistir a la escuela?
¿Hay muchos mas colegios internos? (mejor que recorrer grandes distancias todos los días, será quedarse interno)
#6 La población escolar ha bajado un poco, pero el número de profesores de la pública se ha reducido más de un 800% respecto a la privada. El número de años cursados de media está por debajo de los obligatorios (menos de ocho frente a los nueve que son obligatorios por ley). Se han cargado la mayoría de preescolar, y en las escuelas públicas que quedan no renuevan las plazas de jubilaciones, y elevan la ratio de alumno por clase.
Comentarios
Justo lo que necesita un país para dejar e ir mal y empezar a ir peor.
#1 #2 El problema es que el estado no puede darse el lujo de mantener una escuela pública para (por ejemplo) mil estudiantes, pero tener solo 50; es una forma ineficiente de manejar los recursos.
Por otro lado, esto no es de por sí un problema, sino el reflejo de una crisis demográfica que apenas está comenzando.
Nos han enseñado que los hijos son una carga, un problema, e innecesarios. Ahora estamos sufriendo las consecuencias de esta mentalidad.
#4 ¿Nos han enseñado que los hijos son una carga? ¿En serio? Solo en lo que llevamos de siglo hemos pasado de 6000 a 7000 millones de habitantes.
No se trata de lo que un Estado se pueda permitir, o de lo que la troika dice que no se puede permitir, sino de qué hacemos entre todos con nuestros niños.
No sé quién decía aquello de "los que crean que la Educación sale cara, que prueben con la Ignorancia".
#5 La idea es que exista un equilibrio dinámico entre el nacimiento de niños la cantidad de adultos.
Sin embargo, cambios bruscos en ese patrón crearán necesariamente turbulencias demográficas que antes solo eran vistas tras grandes guerras o plagas.
#7 No te entiendo, ¿y eso a qué viene? En Portugal lo que hay es una caída demográfica, pero no porque les hayan dicho que los niños son malos, sino entre otras cosas porque muchos inmigrantes han vuelto a sus países y muchos portugueses han emigrado.
#9 Yo creo que es una combinación de ambos factores, pero usted tiene razón en ese importante punto.
En mi país, Puerto Rico, está sucediendo exactamente lo mismo.
#10 Mira la gráfica demográfica en Portugal hasta 2005, antes de la crisis. El crecimiento mayor se produce desde 1974 con la llegada de la democracia. Parece que vivir en un régimen nacional-católico paralelo al franquista no animaba a la gente a procrear, por mucho que les dijesen que no abortasen, que los niños no eran una carga, etc.
Si continuase desde 2007 verías que el número de nacimientos en Portugal se ha reducido, muchos inmigrantes han vuelto a su país de origen y muchos portugueses han emigrado, pero en vez de crear condiciones óptimas para mantener la natalidad, han aprovechado para eliminar la mayoría de la educación pública de preescolar (que no es obligatoria pero casi el 100% de niños portugueses se escolariza entre los tres y seis años), incluso las freguesías (ayuntamientos) han premiado a las escuelas que funcionen con menos profesores de los recomendados en la propia Lei de Educação de Portugal. Y eso ya estaba bastante por debajo de la media de la OCDE en inversión per capita en la Enseñanza.
Si fuera un malpensado creería que quieren aborregar a la población
Brutal...Cuando las barbas de tu vecino veas cortar...
¿Han sido sustituidas por escuelas privadas o concertadas?
¿Los estudiantes viajan mayores distancias para asistir a la escuela?
¿Hay muchos mas colegios internos? (mejor que recorrer grandes distancias todos los días, será quedarse interno)
#6 La población escolar ha bajado un poco, pero el número de profesores de la pública se ha reducido más de un 800% respecto a la privada. El número de años cursados de media está por debajo de los obligatorios (menos de ocho frente a los nueve que son obligatorios por ley). Se han cargado la mayoría de preescolar, y en las escuelas públicas que quedan no renuevan las plazas de jubilaciones, y elevan la ratio de alumno por clase.