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#29:
#25 A lo que el matemático responde:
-Oiga, usted debe ser un jefe, ¿verdad?
El otro dice: Sí, es verdad. ¿Cómo lo ha sabido?
El matemático responde:
-Por tres razones: Usted no sabe adónde va, se haya perdido. Pide ayuda y le respondo exactamente la verdad, y ahora por alguna extraña razón, parece que la culpa de que esté perdido, es mía.
-Oiga, usted debe ser un jefe, ¿verdad?
El otro dice: Sí, es verdad. ¿Cómo lo ha sabido?
El matemático responde:
-Por tres razones: Usted no sabe adónde va, se haya perdido. Pide ayuda y le respondo exactamente la verdad, y ahora por alguna extraña razón, parece que la culpa de que esté perdido, es mía.
#8:
Estaba Jesús predicando en el monte Sinaí y dijo a sus discípulos:
y = ax2 + bx + c
¿Y eso qué es? Dijo uno de los discípulos.
A lo que Jesús respondió: ¡Una parábola !
y = ax2 + bx + c
¿Y eso qué es? Dijo uno de los discípulos.
A lo que Jesús respondió: ¡Una parábola !
#28:
Profesor: Dígame una forma de comprobar el efecto Doppler usando la luz en vez del sonido.
Alumno: Cuando es de noche, las luces de los coches se ven blancas cuando se acercan y rojas cuando se alejan.
Alumno: Cuando es de noche, las luces de los coches se ven blancas cuando se acercan y rojas cuando se alejan.
#9:
Al margen de hacer la broma, que ya la hice, seguramente esas carreras si sirven de filtro para sus alumnos, y de ahí viene que haya menos paro, porque es una profesión que te da unas garantías respecto al profesional que contratas.
Esto lo digo porque a veces esas realidades se deben a otros factores sociales que no entramos a considerar, por ejemplo, hay otras titulaciones como la de magisterio que prácticamente la regalan comprando fascículos.
Esto lo digo porque a veces esas realidades se deben a otros factores sociales que no entramos a considerar, por ejemplo, hay otras titulaciones como la de magisterio que prácticamente la regalan comprando fascículos.
#1:
Yo conozco a una matemática que trabaja dando clases de inglés. Así que en paro no está.
#25:
Va un tipo en un globo cuando de pronto se ve envuelto en un espeso banco de niebla y pierde la orientación. De pronto se abre un claro y aparece un hombre meditando sobre una piedra en lo alto de una montaña. El del globo le grita:
-Oigaaa, ¿Me puede decir dónde estoy?
Tras larga meditación el otro le responde
- En un globo
El del globo dice:
-Muchas gracias, ¿Usted es matemático verdad?
-Sí, ¿Cómo lo sabe?
-Presenta las tres características básicas: precisión en la respuesta, rigor impecable y absoluta inutilidad.
-Oigaaa, ¿Me puede decir dónde estoy?
Tras larga meditación el otro le responde
- En un globo
El del globo dice:
-Muchas gracias, ¿Usted es matemático verdad?
-Sí, ¿Cómo lo sabe?
-Presenta las tres características básicas: precisión en la respuesta, rigor impecable y absoluta inutilidad.
#52:
#24 Yo conocí el caso de una chica que me dejó flipando. Licenciada en Ingeniería Aeronáutica por la Politécnica de Madrid, con notazas y a curso por año. Nivel Proficiency de inglés. Y tenía el curso de controlador aéreo. Pues bien, se estaba sacando el máster de profesor de secundaria para dar Matemáticas porque no tenía trabajo remunerado. Lo único que daba algunas clases particulares, en negro para ganar algo, y nada más.
#24:
Esta noticia es como aquella que dice que en la informática no hay paro y que en nuestro país faltan centenares de miles de ingenieros. Conozco dos matemáticos (ya sé que no es una muestra relevante) y los dos están en paro. Están opositando para hacerse funcionarios.
#90:
#1 Y otra amiga mía que acabó matemáticas, y al final montó una tienda de trajes de flamenca.
(va en serio, no es un troleo)
Pero no se hasta donde el paro en una profesión Vs el que los alumnos terminen trabajando de otra cosa nos aclara si realmente merece la pena esos estudios para trabajar. Yo estudié otra cosa totalmente diferente a mi profesión actual... por lo que estudie X y estoy trabajando, respecto a la estadística pura, mi carrera tiene futuro, pero al contrastar los datos, ves que la realidad es que muchos abandonaron la profesión, o están trabajando cubriendo turnos, bajas, o currando por horas.
(va en serio, no es un troleo)
Pero no se hasta donde el paro en una profesión Vs el que los alumnos terminen trabajando de otra cosa nos aclara si realmente merece la pena esos estudios para trabajar. Yo estudié otra cosa totalmente diferente a mi profesión actual... por lo que estudie X y estoy trabajando, respecto a la estadística pura, mi carrera tiene futuro, pero al contrastar los datos, ves que la realidad es que muchos abandonaron la profesión, o están trabajando cubriendo turnos, bajas, o currando por horas.
#21:
Espero con ansias la respuesta de @professor (Gran admirador de los matemáticos y su trabajo) a esta pregunta.
#46:
#43 Discrepo en mi experiencia personal. Imagino que trabajarás en un pueblo o ciudad pequeña, porque si no, no lo entiendo. Hasta un colega de mi pueblo cobra más haciendo pequeñas web, y es un pueblo de 40.000 habitantes. O te estás dejando explotar o tienes conocimientos muy básicos de desarrollo que te impiden pedir más.
PD: Claro que no es lo mismo "hacer páginas web" con el conocimiento de la FP que trabajar como ingeniero de software en una aplicación web grande.
PD: Claro que no es lo mismo "hacer páginas web" con el conocimiento de la FP que trabajar como ingeniero de software en una aplicación web grande.
Comentarios
Estaba Jesús predicando en el monte Sinaí y dijo a sus discípulos:
y = ax2 + bx + c
¿Y eso qué es? Dijo uno de los discípulos.
A lo que Jesús respondió: ¡Una parábola !
#8 Al final lo crucificaron, no me extraña.
#10 Por el chiste tan malo
#30 Gracias por la explicación.
#8 ¿Y qué hacía Jesús en el monte Sinaí?
#15 Para ver si Moisés había dejado atrás el becerro de oro y sacarse unos denarios, que la cosa de la carpintería iba malamente.
#15 Según eso era matemático, no geógrafo, ni cartógrafo, que coño iba a saber él o sus discípulos donde estaba. Así salieron sus crónicas, luego ninguna cuadra.
Profesor: Dígame una forma de comprobar el efecto Doppler usando la luz en vez del sonido.
Alumno: Cuando es de noche, las luces de los coches se ven blancas cuando se acercan y rojas cuando se alejan.
Yo conozco a una matemática que trabaja dando clases de inglés. Así que en paro no está.
#1 "Cuando un alumno de bachillerato comienza a plantearse qué estudiar una vez finalizada la etapa del Instituto, son varias las variables que maneja para tal elección. Sin duda la primera de ellas es la afinidad con la carrera, pero también es una variable importante las salidas profesionales de la misma. Hoy día con estos datos no cabe duda que Matemáticas y Estadística son carreras que tienen un gran futuro."
Qué optimismo tramposo encierran esas palabras. Sí, sí, matriculaos, asistid... El hecho innegable que apunta #4 ya da pistas que es una carrera muy vocacional, difícil y que eso de "hale, me apunto a Matemáticas que hay mucha salida" es un canto de sirena que lleva a un hostionazo el primer año (y siguientes casi que también). Menos mal que el grado de experimentalidad es solo II y gracias a ello no es cara, que si no, con el aumento de tasas y precio por crédito y por crédito repetido la carrera desaparecería como Románicas. De hecho, ya solo con esto se me ocurre que la pretensión del autor del artículo sea mera publicidad de los estudios e intentar atraer alumnos para evitar precisamente eso, que desaparezcan facultades.
#80 Les matemàtiques són apassionants. I quan més abstractes i inútils més creatives: un plaer per a la ment.
#94 ¿Lo de inútil lo dices por ti?
#80 Si todo el mundo estudiara matemáticas, no habría un 5,5% de paro, porque habría exceso de matemáticos en la sociedad.
Eso sí, el nivel de conversación en los bares subiría muchos enteros.
#1 Y otra amiga mía que acabó matemáticas, y al final montó una tienda de trajes de flamenca.
(va en serio, no es un troleo)
Pero no se hasta donde el paro en una profesión Vs el que los alumnos terminen trabajando de otra cosa nos aclara si realmente merece la pena esos estudios para trabajar. Yo estudié otra cosa totalmente diferente a mi profesión actual... por lo que estudie X y estoy trabajando, respecto a la estadística pura, mi carrera tiene futuro, pero al contrastar los datos, ves que la realidad es que muchos abandonaron la profesión, o están trabajando cubriendo turnos, bajas, o currando por horas.
Al margen de hacer la broma, que ya la hice, seguramente esas carreras si sirven de filtro para sus alumnos, y de ahí viene que haya menos paro, porque es una profesión que te da unas garantías respecto al profesional que contratas.
Esto lo digo porque a veces esas realidades se deben a otros factores sociales que no entramos a considerar, por ejemplo, hay otras titulaciones como la de magisterio que prácticamente la regalan comprando fascículos.
#9 Els matemàtics són imprescindibles i hi ha pocs, per això són necessaris.
Especialment útils per a professions relacionades amb l'economia: bancs, assegurances (han de calcular riscos), inversions borsàries, control del trànsit, control de multituds, a banda d'utilitzar-se com a auxiliars de les ciències.
A més, les matemàtiques s'ensenyen a tots els nivells acadèmics...per tant també hi ha molta necessitat de professors.
Les matemàtiques són una de les disciplines més interessants que pots estudiar, i quant més ambstractes i "inutils" més apassionants i creatives.
#91 Soy catalán. Le hablo a mi hija en catalán. Me gusta hablar catalán. Pero te patearía la boca porque por cada tonto del culo como tú que escribe en catalán cuando no toca, tengo luego que pedir perdón cuando salgo por España y me tengo que relacionar con gente normal.
Va un tipo en un globo cuando de pronto se ve envuelto en un espeso banco de niebla y pierde la orientación. De pronto se abre un claro y aparece un hombre meditando sobre una piedra en lo alto de una montaña. El del globo le grita:
-Oigaaa, ¿Me puede decir dónde estoy?
Tras larga meditación el otro le responde
- En un globo
El del globo dice:
-Muchas gracias, ¿Usted es matemático verdad?
-Sí, ¿Cómo lo sabe?
-Presenta las tres características básicas: precisión en la respuesta, rigor impecable y absoluta inutilidad.
#25 A lo que el matemático responde:
-Oiga, usted debe ser un jefe, ¿verdad?
El otro dice: Sí, es verdad. ¿Cómo lo ha sabido?
El matemático responde:
-Por tres razones: Usted no sabe adónde va, se haya perdido. Pide ayuda y le respondo exactamente la verdad, y ahora por alguna extraña razón, parece que la culpa de que esté perdido, es mía.
#29 Tú has hecho pocos problemas de hallar la solución, ¿no?
#57 #82 He patinado. Al ver un participio, asumo que el "haya" es del verbo haber, y no del verbo hallar. Y sigo sin tenerlo claro!
#29 No es lo mismo alguien que se halla (de hallar) perdido que el que alguien se haya (de haber) perdido.
Espero con ansias la respuesta de@professor (Gran admirador de los matemáticos y su trabajo) a esta pregunta.
#21 admirador dice. Según el análisis de Cerdopolla en su blog Glandes reflexiones seguramente Professor sea también matemático.
Esta noticia es como aquella que dice que en la informática no hay paro y que en nuestro país faltan centenares de miles de ingenieros. Conozco dos matemáticos (ya sé que no es una muestra relevante) y los dos están en paro. Están opositando para hacerse funcionarios.
#24 Yo conocí el caso de una chica que me dejó flipando. Licenciada en Ingeniería Aeronáutica por la Politécnica de Madrid, con notazas y a curso por año. Nivel Proficiency de inglés. Y tenía el curso de controlador aéreo. Pues bien, se estaba sacando el máster de profesor de secundaria para dar Matemáticas porque no tenía trabajo remunerado. Lo único que daba algunas clases particulares, en negro para ganar algo, y nada más.
#52 ¿Y dónde y cómo buscó trabajo? Es que teniendo un buen nivel de inglés es difícil no encontrar trabajo fuera la verdad.
#52 Para que te den algún trabajo normalmente hay que superar una entrevista. Es decir, que te den trabajo depende de que alguien piense que te puedes integrar en un equipo de trabajo como una persona normal (lo digo porque conozco casos extremos que no los querían en ningún sitio)
#58 a la número uno de mi promoción, que acabó la carrera 1 año y medio antes que yo, me la encontré en entrevistas para recién graduados en varias empresas: Logista, Accenture, Teléfonica I+D... Y charlando llevaba bastantes más desde que acabó.
Era imposible trabajar en equipo con ella, lo sufrí en unas prácticas de laboratorio y no me extrañó. Creo que también buscaba recolocarse en la enseñanza.
#52 sería la típica que debía estar esperando trabajo porque yo todos los que conozco trabajan y ganan y pastón. Si no es España es fuera.
#52 "Y tenía el curso de controlador aéreo. Pues bien, se estaba sacando el máster de profesor de secundaria para dar Matemáticas porque no tenía trabajo remunerado."
No encaja, igual me equivoco, pero creo que hay mas plazas de controlador aéreo que gente que tenga el curso, igual si no tienen trabajo es porque no quiere ir a donde le iba a enviar AENA.
#52 No entro en juicios de valor sobre esa persona, pero también es cierto que hay personas que tienen un rendimiento académico excelente pero parece que fuera del mundo académico no sobreviven. Al fin y al cabo, a veces es cuestionable la utilidad de ciertas asignaturas y es todavía más cuestionable la utilidad didáctica de los exámenes o modelos evaluación que utilicen sobre todo teniendo miras a aplicaciones prácticas.
No sé hasta que grado aplica esto a matemáticas pero en otros estudios casi que importa mucho más lo curtido que salgas de enseñanzas extracurriculares aún a costa de no tener tiempo para empollar/memorizar hasta la última formula.
Para esclavizar y dominar a la sociedad con sus ecuaciones antinaturales e inhumanas que regulan el mundo. Son como la versión inteligente de los ingenieros.
#11 Cert. Els matemàtics fan costat a totes les ciències, la informàtica i la tecnologia. Per exemple el control del trànsit. També serveixen per predir el moviment de persones a les ciutats, on compraran, què faran, on hi haurà aglomeracions...
#92 Ya vemos que sabes leer el articulo y decirnos algunas de las cosas que hacen los matematicos. Ahora solo te falta escribir en un idioma de verdad.
#100 A mi no em falta res...a tu, en canvi, et manca la vergonya.
#11 No confundas inteligencia con maldad psicopática
Un artículo similar seguramente pudo leerse hace 20 años con el título "¿Para que sirve un ingeniero?"
Se lo creyeron y todos estudiamos ingeniería. Ahora, pues eso.
#43 Discrepo en mi experiencia personal. Imagino que trabajarás en un pueblo o ciudad pequeña, porque si no, no lo entiendo. Hasta un colega de mi pueblo cobra más haciendo pequeñas web, y es un pueblo de 40.000 habitantes. O te estás dejando explotar o tienes conocimientos muy básicos de desarrollo que te impiden pedir más.
PD: Claro que no es lo mismo "hacer páginas web" con el conocimiento de la FP que trabajar como ingeniero de software en una aplicación web grande.
#46 En mi último trabajo (en Girona) me hicieron hacer tareas de maquetación, programación PHP, diseño gráfico, responsive design (todo un arte) por 1000,88 euros netos al mes. Y hasta me hicieron redactar artículos para su blog. Seguramente me estaba dejando explotar. Bien, en la entrevista les dije que les dejaba en sus manos mi salario y decidieron pagarme eso. Eso sí, ellos a los clientes les cobraban 70 euros/hora. No fue mala experiencia pero creo que podrían haberme pagado más.
#47 Craso error, nunca dejes el salario en sus manos. Si te preguntan cuánto cobrabas antes, miente, di bastante más de lo que cobrabas. Pide más de lo que quieres. Y ese sueldo me parece bajo para Girona siendo por lo que dices desarrollo Full Stack.
¿Has pensado en probar en Barcelona? En mi primer trabajo allí, sin experiencia ninguna y recién salido de FP, ya cobraba 1100 netos al mes. En dos años, en otra empresa, ya estaba en 1400. Ahora trabajo en Madrid por bastante más.
#50 Gracias por tu consejo. Ahora no en ningún caso voy a trabajar por menos de 24.000 brutos, e incluso pediré 30.000.
Ahora vivo en Girona, pero la mayoría de ofertas de informática están en Barcelona. En Girona salen pocas ofertas. Me esperaré a que salgan más y luego aplicaré en Girona. Prefiero aquí más que nada por proximidad. En Barcelona tendría que alquilar habitación, y allí son muy caras.
Ostras, ¡¡1100 netos sin tener experiencia está muy bien!! Me imagino es cuestión de tener suerte. Yo hace poco recibí una oferta para trabajar en Dublín pero la verdad es que en Girona estoy muy bien. Y aquí no tengo que pagar alojamiento ni nada (vivo con mis padres).
#53 También depende de las tecnologías que dominas y de los años de experiencia que tienes. 24k está bien y es lo que hay que pedir con 3-4 años, los 30k pedirlos es ya para cuando llevas por lo menos 6 y tienes algo que ofrecer: una certificación de Zend en el caso de PHP, las de Oracle para Java, dominio de un framework estilo Symfony 2, esas cosas. También en muchos sitios (aunque no sé fuera de las grandes ciudades) miran si tienes GitHub y tal, es decir, código tuyo que puedan ver.
Si vives con tus padres y te puedes quedar en Girona, tenlo en cuenta, aunque cobres más, la diferencia va a hacer que ahorres menos. Todo es cuestión de prioridades, claro, yo he vivido por mi cuenta ya muchos años y era incapaz de vivir con mis padres
También cuando yo empecé a trabajar aún no había crisis. Los sueldos empeoraron un poco, me pilló entre dos trabajos y empecé a cobrar menos en ese momento.
#60 Yo no tengo ninguna certificación pero domino bastante el Yii framework. Así que supongo que puedo pedir 30k.
#60 joder que mierda de sueldos manejáis...
En crisis la única opción de mejorar sueldo es saltar de empresa en empresa. Para eso hay que saber venderse además de saber trabajar y hay puestos que lo tienen más fácil para embaucar a una directora de RH.
La máxima subida de sueldo que he conseguido sin cambiar de empresa ha sido un 10%. Cambiando, la mínima un 15%.
#77 Si 30k (bastante) antes de los 30 años y sin tener un puesto de responsabilidad te parece poco, debes de nadar en la abundancia. La mayoría de españoles de clase media se daría en un canto en los dientes.
#81 querrás decir de clase trabajadora, clase media es otra cosa.
En mi último puesto de técnico, cobraba más (36k) pero en Madrid, que cundía menos.
Y sí, objetivamente me parece poco y me lo parecía entonces. Si no fuera por circunstancias personales, el año pasado habría emigrado a UK por 90.000 £ al año (cerca de Newcastle).
#87 Claro, siempre puedes emigrar a cobrar decentemente, si es posible para ti y si te parece conveniente. No obstante, esos son los sueldos que hay en España. Algunas empresas pagan más y otras menos, en Madrid lo normal a cierta edad y nivel es rondar los 30 y pocos k, pasando a unos 40-50 cuando tienes puestos de responsabilidad. He conocido incluso a CTOs con ese sueldo, aunque los hay que cobran más, claro.
La imagen es de 2012, cuando el dólar valía un rato menos que el euro.Y lo que he dicho vale tanto para clase media como para trabajadora. La gran mayoría de españoles viven con menos de 30k.
#88 estas confundiendo poder adquisitivo con clase. Mientras seas sólo asalariado no serás clase media aunque tengas sueldazo.
Si inviertes bien podrás ser rentista o si te montas tu propio despacho profesional clase media.
#65 Seguid asi hijos, luego es quejais que no llegan a 30k
#13 https://es.wikipedia.org/wiki/Mentat
#13 A mi siempre me gusta saciar mi curiosidad...
https://es.wikipedia.org/wiki/Mentat
Perdón #14, pero no te había visto.
Buff, qué miseria de sueldos. Pero bueno, sólo el hecho de tener trabajo ya es tener que considerarse afortunado.
#17 "No te quejes, que al menos tienes trabajo": la frase que más he escuchado en mi empresa cada vez que nos hay bajado el sueldo durante estos años.
Yo creo que aqui ya no lee nadie.
#6 ¿ Qué relación hay entre que los matemáticos supuestamente encuentren fácilmente trabajo y que aquí no lea nadie ?
Algunos no somos buenos haciendo relaciones de conceptos
Sirven para quitar trabajo a los informáticos y así ejercer una profesión por la que no sienten ni cariño ni vocación ni respeto.
El rojo es el de los negativos.
Para mi todos los matemáticos son mentats en potencia.
#12 Me gusta la frase, me la guardo (con tu permiso). Ahora sólo me falta saber que significa, pero es igual.
para trabajar de Informatico.
Yo me dedico a hacer páginas web y en la carrera me hicieron estudiar matemáticas horribles que no he usado nunca jamás en mi vida. Yo aún no he visto ninguna oferta laboral que pidan nivel alto de matemáticas. En la vida real no he hecho ninguna ecuación, ni siquiera de primer grado. Y mucho menos una derivada o integral. Y luego también me hicieron estudiar física, química, electrónica etc. y no me ha servido nada en la vida real. Fui forzado a estudiar cientos de fórmulas matemáticas que nunca he usado. Y lo peor de todo es que te matas a estudiar una carrera y luego te pagan 800 euros al mes (un empleado del Mercadona gana mucho más). Ir a la escuela fue una auténtica pérdida de tiempo y dinero. Si lo llego a saber me largo de la escuela a los 10 años y estudio programación web por mi cuenta. Mi padre, que no tiene ningún título universitario, se ha ganado la vida mucho mejor que la mayoría que estamos aquí, y no sabe ni lo que es una ecuación. Incluso comete muchas faltas de ortografía. Pero destaca en su campo, que es lo que cuenta. Tan sólo digo que él a los 16 años ya tenía trabajadores a su cargo y generaba ingresos por su cuenta.
#32 me sé la respuesta, tu padre es político!
#34 Pues no, es carpintero. Empezó a los 6 años en el taller de su padre, y sólo sabe eso básicamente.
#35 es broma, era lo normal antes, aprender un oficio desde pequeño.
#32 Igual lo que querías hacer es un grado superior de informática en vez de la ingeniería.
#38 Eso es. Me arrepiento de haber perdido tanto tiempo con el bachillerato y la carrera. Con un FP de grado medio hubiera bastado para hacer páginas web. Lo del FP superior no estoy seguro porque para acceder a FP superior hay que superar una prueba con materias del bachillerato.
#41 No sé, quizás la culpa sea tuya por no ejercer de ingeniero.
Te sacas una ingeniería y acabas desaprovechando tu formación haciendo páginitas web.
Es como si un teleco se queja de que la carrera no sirve para nada porque en su trabajo de instalador de fibra en domicilios particulares no tiene aplicación.
#84 Cert...és absurd estudiar enginyeria i després dedicar-te a programar. Per fer això no calia estudiar tant.
#84 La mayoría de ofertas de "informático" en España piden expertos Java o PHP, y con un FP de grado medio es suficiente para aprender esto. No he visto aún ninguna oferta en que se pida un nivel alto de matemáticas, ni física etc.
#41 No et culpis. Quan un té 16 o 18 anys no sap triar bé perquè desconeix la majoria de les professions.
La informàtica representa la nova esclavitud del segle XXI. Qui fan diners són els llicenciats en carreres relacionades amb els diners i el dret.
I si vols aprendre coses interessants, estudia història, sociologia, economia.
És sorprenent que no hagi més alumnes de la carrera de d'economia.
#41 La prueba es una chorrada. Y repito,un minimo de mates te salva el culo en informática siempre.
#32 Tu padre vivió en otra época. Por otra parte, aún estás a tiempo de dejar tu curriculum en Mercadona, y gracias a que estudiaste en algún sitio más.
#39 Eso de la época es cierto. Ahora no hay tanto trabajo.
Ya hice entrevista en el Mercadona y no me cogieron. A los asistentes nos pasaron una prueba en la que teníamos que explicar qué objetos cogeríamos de nuestra casa, si esta se estuviera inundando (o algo así).
#45 yo hubiera respondido "la foto enmarcada de mi jefe que tengo en la mesilla"
#45 no cogería nada, pues estaría en Mercadona echando horas gratis para que la empresa prospere.
Es que no sabes responder.
#32 Si haciendo webs sólo te pagan 800€, algo falla.
#42 Aquí en España pagan eso, incluso teniendo experiencia. La mayoría son ofertas de consultoras informáticas que se quedan parte de tu sueldo por la cara. Lo suyo seria ir a trabajar de informático al extranjero, donde el informático está bien valorado.
#32 Sin la base de matemáticas adquirida durante tu etapa escolar, dudo mucho que pudieras llegar a programador...
#63 Bueno, yo creo que con las mates de la ESO es suficiente para ser programador. Las matematicas del bachillerato y universidad es matar moscas a cañonazos.
#65 Ya, pero la ESO no se acaba con 10 años
#65 Con Métodos Numéricos y Cálculo Numérico ya ibas a saber, ya, para qué sirven las matemáticas de nivel universitario a la hora de programar...
#32 Qué estudiaste, ingeniería? Seguramente otros compañeros sí que estén resolviendo ecuaciones.
#32 Si te dedicas a la investigación sí es posible que necesites matemáticas a saco. Yo estuve dos años y pico investigando en robótica y en visión artificial, y te aseguro que tuve oportunidades de sacar a relucir todas esas "matemáticas horribles" .
#72 en Finanzas las matemáticas son las más penosas
Les haces un test ANOVA y se quedan pensando "hombre blanco magia negra"
#78 si el análisis de la varianza te parece penoso....
#72 En realitat les matemàtiques com més abstractes i inútils més interessants són.
#96 las matemáticas nunca son inútiles, aparte de su aplicación práctica, k por ejemplo a ti te permiten escribir aquí,tienen su propia razón de ser en sí mismas. Es como si te pones a jugar a fútbol con Messi a él le aburrirías porque necesitaría algo k le motive. Eso pasa a los matemáticos lo k puede parecer inútil como demostrar cualquier teorema al estilo de los de fermat k en principio no se le ve una aplicación a nada, a un matemático le supone un reto k le motiva a perder su tiempo en tratar de resolverlo, pero es que en esa pérdida de tiempo se disfruta tanto como el k pierde su tiempo jugando al fútbol, y además te sirve para ganarte la vida. Y eso siendo mediocre si eres un Messi de las matemáticas pongamos un Andrew Wiles. Entonces te habrás hecho de oro gracias a la inutilidad de ver k no hay soluciones enteras positivas a lo k fermat postuló y dejó en el margen del libro diciendo k la demostración no le cabía.
#32 Imagino que estudiaste ingeniería informática o una de las técnicas y si es así... ¿De dónde sacas la química?
#32 Sin mates no sabes de algoritmia, de lo que se deduce el rendimiento y tus webs serán pésimas sin que sepas el porqué.
#32 Conozco ingeniero informáticos que están trabajando en sistemas SAR (Synthetic Aperture Radar) y no solo necesitan esas matemáticas que citas, ademas tienen que dominar técnicas de tratamiento de imágenes (tranformadas de fourier, filtrado de señal, etc)
La informática no se acaba en lo que tu haces.
#32 Este año empiezo Ing informática, con 30 y largos años, trabajando desde los 18 en otras historias.
Me servirá para algo en la vida, voy a aprender cosas interesantes o estoy mejor conduciendo un camión y disfrutando de la informática como hobby?
Esas matemáticas de primero meten miedo
#32 Yo hice ingeniería informática. Y estudié todo eso. Me dedico a hacer páginas web (bueno, más bien sistemas webs complejos) y he tenido que hacer bastantes ecuaciones, usar muuucho álgebra y he utilizado muchas de las cosas que aprendí en la carrera.
La parte de física no, porque no hago nada de visualización, pero tengo compañeros que se dedican a partes más gráficas que sí juegan con la física y utilizan sus formas. ¿ acaso puedes programar como rebota una pelota sin usar las leyes físicas ?. La capacidad lógica, deductiva y analítica que adquirí en la carrera me parecen imprescindibles para mi trabajo.
Obviamente, puedes aprender esas cosas sin hacer una carrera, no es la única forma, pero creo que la moda de autoaprender y menospreciar la universidad es una mamarrachada. No todo el mundo tiene la madurez necesaria y la capacidad de esfuerzo y organizativa para conseguir madurar una profesión con 20 años. Vamos, prácticamente nadie, de hecho.
Como estudiante de matemáticas puedo asegurar de que el principal factor para que haya poco paro es que hay muy pocos estudiantes de matemáticas. Teniendo en cuenta eso y que se necesitan matemáticos para dar clases en muchas carreras, la misma universidad termina absorbiendo a cerca del 15% de los licenciados. Luego hay cerca de un 50% de estudiantes que van a opositar, y mientras tanto no tienen ningún problema en travvajarr como profesores de clases en cualquier academia ( hay muchísima demanda, no se cubre por completo y se renueva cada poco)
Los que se quieren aventurar en el mundo privado ( como yo) tienen el típico problema de la falta de antigüedad, pero lo suplen ya que una carrera de matemáticas es mucho mas vistosa que una de ingenierías, por lo que tienen preferencia cuando se trata de un puesto con unos requisitos mas generales. Y lo de la preferencia n es por una elección arbitraria, si no porque, por regla general, los matemáticos tienen una habilidad mayor para enfrentarse a problemas desconocidos y situaciones imprevistas que los ingenieros.
Ahora mismo yo diría que hay carencia de matemáticos, pero no es una carrera que pueda absorber un aumento muy significativo de estudiantes
#95 ya que una carrera de matemáticas es mucho mas vistosa que una de ingenierías
Los matemáticos os lo tenéis muy creído, pero no de ahora, si no de toda la vida. Mi profesora de lógica en la universidad se atrevió a decirnos a sus alumnos de 4º y 5º de la ingeniería superior que ella sabía más de "informática" que nosotros porque ya había dirigido cuatro o cinco proyectos fin de carrera, y nosotros aún no habíamos trabajado profesionalmente en el mundo real.
Una señora que sabría mucho de matemáticas, no lo discuto, pero que de ingeniería del software o producción software no tenía ni puta idea. Posiblemente supiese algo de programación, pero ni de coña iba a conocer tanto como nosotros que arrastrábamos 5 cursos programando en módula 2, c, c++, haskell, prolog, gopher, visual c,... Por no contar que lo poco que supiera de sistemas operativos sería "a nivel de usuario", y cero respecto a sql y bases de datos. Lo del mundo real fue la guinda del pastel, viniendo de una mujer que no ha salido de la universidad laboralmente.
En fin, que como era la que tenía que evaluarnos más tarde, nos mordimos la lengua, pero de la indignación inicial pasamos a los chascarrillos rápidamente. Ella siguió con su ego de matemática intacto.
En mi pueblo hay una matemática. Trabaja dando clases particulares en su casa a los chicos del instituto, y a alguno de primer año de carrera que se le atranca el álgebra o el cálculo.
#95 Hay pocos que estudian matemáticas AHORA. A mitad de los 90 hubo un boom de las matemáticas y las facultades se llenaron, pero asún así los que salimos después nos colocamos todos.
Era una fiesta de números y estaban todos charlando y bailando, pero en un rincón estaba solito en número 'e^x'.
Un número al verlo se le acerca con lástima y le dice:
- ¡¡¡Ey, número 'e^x' , ven con nosotros, intégrate!!! y el número 'e^x' le responde:
- ¿Para qué si da lo mismo?
#40 y la constante de integración qué, ¿EH?
#79 Esa se va con cualquiera.
#40 Prefiere quedarse con sus amigos imaginarios
Calzar una mesa que cojea, mantener ordenados los útiles de cocina, etc.
Los matemáticos sirven para picar código y encima sentirse afortunados por ello.
#31 Claro, claro, los matemáticos no podemos acceder a los arcanos conocimientos de programación que tiene un informático.
En la empresa en la que trabajaba de desarrollo de aplicaciones web y movil, los mejores pagados eran de matemáticas puras (todos locos, uno trabajaba andando en círculos).
#74 otros hemos trabajado haciendo pompas de jabón. Y está bien pagado eh
Interesante, pero triste realidad.
#2 ¿Triste? la tasa de paro de la carrera de matemáticas y de Estadística es del 5,5%
#3 Estadísticos manipulando estadísticas.
#3 Será porque aprendieron algún lenguaje de programación y están de programadores sino un matemático no vale pa ná
#49 Pues la tasa de paro de los informáticos es del 11,62%.
#3 Que cueste riñón y medio terminarla, eso es lo triste.
#Por la percepción social de la misma. Es una titulación que según dicen las cifras tiene salida, pero es un hecho innegable como están descendiendo las vocaciones por titulaciones de ciencias puras.
Para contar cuantas hamburguesas lleva servidas en el McDonalds
Pues yo creo que para temas de big data, inteligencia artificial e Internet de las cosas puede ser una profesión más que interesante. Lo que pasa es que, para variar, también llegamos tarde a este mundo. No podía ser de otra forma con las "ingentes" cantidades de dinero que destina el gobierno a innovación
#37 Els bancs, cases d'inversió, asseguradores ocupen a molts matemàtics: són molt útils per predir.
#97 Yo estudié matemáticas y te digo que los matemáticos saben hacer café y contar chistes, entre otras cosas.
#98 Els no matemàtics també saben fer cafè i explicar acudits.
Dius que vas estudiar matemàtiques...et vas llicenciar?
#99 Yes, and I'm currently working as informático. Or software engineer, as it is said in English. But here, we call them as "el chico que arregla las cosas de los ordenadores".
#99 Sí, pero no te imaginas el porcentaje de matemáticos que saben hacer bien un café y explicar chistes.
#98 #69 incluso servimos para freír un huevo, siguiendo las instrucciones claro. Lo malo es cuando para freír el segundo lo tiramos todo y volvemos a rehacer el proceso.
Esto me recuerda cuando mi amiga entro a la carrera de matematicas y la dejo a las 3 semanas porque: habia mucho friki y mucho raro
#44 Y porque vio que no entendía una mierda, que eso es lo que nos pasa a todos cuando entramos en la carrera, pero otros tenemos voluntad y no tenemos unos padres que nos permitan dejar la carrera así como así.
Pues muy fácil, pidiendo matemáticos aunque tenga poco que ver a priori con el puesto, las multinacionales ya han hecho una importante cliva de candidatos que saben que están acostumbrados a pensar en abstracto y focalizarse en solucionar problemas.
#86 Tú mismo has dado con una de las claves: un matemático es capaz de aprender CUALQUIER COSA. Eso solo lo pueden hacer matemáticos, físicos y algunos ingenieros. Por eso siempre digo que si yo tuviera una empresa solo contrataría gente de esas carreras, que sé que no me van a fallar.
Para matemáticar
Una matemático malo para nada, como mucho para la política, como el expresidente de Asturias. Ahora senador y sumando billetes.
Son bastante eficientes friendo 🍔
Oficinista o dando clases, no hay más.. pero ojo: no existen los matemáticos en paro.
Para cambiar una bombilla.
EDIT: Mejor no me meto en discusiones de informáticos mártires.
Para decir que 2+2=4.
#36 Falso. Eso es cierto en tu mundo real utópico.
Sirve para muchas cosas. Puede traer café, contar chistes, hacer cuentas, etc... etc...
#69 No, no...són molt útils...de fet els matemàtics controlen el món.
#97 por cierto agradezco tu entusiasmo por qué todos nos culturicemos un poco más, a mi sinceramente me da igual leerte en inglés francés o catalan, pero no crees que si estás en un foro donde todo el mundo escribe en castellano, y tú sin duda sabes hacerlo también muy bien como lo indica tu nick. No deberías de dejar tus comentarios en castellano? Es simplemente por mostrar un poco de educación con el resto de los lectores.
solo conozco a dos matemáticos, los dos trabajando programano.