La medida para el éxito académico durante decadas ha sido el coeficiente de inteligencia de la persona, o IQ. Un nuevo estudio publicado en la revista Child Development comenta que un proceso del pensamiento conocido como "función ejecutica", el cual gobierna la capacidad de razonar, también juega un papel crítico en el aprendizaje, especialmente cuando se trata de habilidades matemáticas.
No solo en mates... la capacidad de raciocinio ayuda en muchos ámbitos. En programación juega un papel muy importante porque te ayuda a buscar la solución a un problema de formas diversas.
#4 sí... ya empezamos. A ver cuando se enteran de que el concepto de cociente intelectual se basa en eso, en el resultado (cociente) de dividir la edad mental entre la edad cronológica.
anda!!, como yo
ahora en serio. la verdad es que si atiendes, entonces comprendes, y al comprender eres capaz de desarrollar los problemas con más facilidad
Estoy a favor de ese estudio, pero habra excepciones.
Yo soy la excepción, voy fatal en mates, iria mejor en fisica y quimica si no diese formulación en 3º de E.S.O., y iria mejor en mates si no fuera tan lento. Que asco de vida.
Comentarios
No solo en mates... la capacidad de raciocinio ayuda en muchos ámbitos. En programación juega un papel muy importante porque te ayuda a buscar la solución a un problema de formas diversas.
Han descubierto la polvora, estarán contentos.
Por favor, es que hay cosas que son de preogrullo.
Cociente, no coeficiente.
Serán mejores en matemáticas y en todo, digo yo! Menudo exitazo el estudio ése...
#4 sí... ya empezamos. A ver cuando se enteran de que el concepto de cociente intelectual se basa en eso, en el resultado (cociente) de dividir la edad mental entre la edad cronológica.
anda!!, como yo
ahora en serio. la verdad es que si atiendes, entonces comprendes, y al comprender eres capaz de desarrollar los problemas con más facilidad
Yo también quiero que me subvencionen por hacer estudios como este.
Entonces si aprendo mas que los demás sabré mas cosas??
Hay algún estudio que me lo confirme??
Estoy a favor de ese estudio, pero habra excepciones.
Yo soy la excepción, voy fatal en mates, iria mejor en fisica y quimica si no diese formulación en 3º de E.S.O., y iria mejor en mates si no fuera tan lento. Que asco de vida.