La alta jerarquía eclesiástica ha llamado al estilo integrista a la "rebelión" contra una materia escolar que fomenta los valores cívicos.Sería una irresponsabilidad que los ciudadanos nos quedásemos con los brazos cruzados ante esa llamada a la desobediencia civil de quienes decían que la letra con sangre entra. La democracia y libertad que hoy disfrutamos no ha sido "gratis" ni se mantiene sola.Tenemos internet para poner en común qué podemos hacer, cambiar información e impresiónes, o dónde podemos acudir y cúando.
Comentarios
#4 Sólo hace falta que la izquierda que lleva tres años dormida salga a la calle y ponga a Rouco en su sitio "infestando" las calles de Madrid con una gran manifestación en defensa de esta asignatura de esas que hacen que la Espe eche espuma por la boca mientras borra dos ceros de las cifras de asistentes.
¿las asociaciones de padres de la educación pública van a hacer algo? deberían
A por ellos que son el 35% del censo de votantes, no toda españa como dice Rajoy (otra de sus bolas)
atención al vídeo de la pobre Natalie Portman de nuevo torturada , como en Vendetta, esta vez por la inquisición en la película "los fantasmas de Goya". Pone los pelos de punta.
Igual de importante es ir a votar y no quedarse dormidos y convencer a otros de que lo hagan por partidos de izquierdas o desvinculados de las posturas de la iglesia. En este país la Conferencia Episcopal tiene representante politico: el PP. Y paraíso gobernado por una cristofascista: Madrid
Constitución española:
Artículo 27.
1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.
3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.
5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.
6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.
7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la Ley establezca.
8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las Leyes.
9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la Ley establezca.
10. Se reconoce la autonomía de las Universidades en los términos que la Ley establezca
#10 ¿te refieres a los que subvencionaron cuando gobernaban a la fundacion fascista nacionalcatólica Francisco Franco? Es cierto: el PP subvencionó a través del Ministerio de Cultura a la Fundación Francisco Franco
Es cierto: el PP subvencionó a través del Minister...
abc.esQue quiten la educación física, como indiqué en este comentario:
Ciudadanía, más que una asignatura
Ciudadanía, más que una asignatura
diariovasco.comSi ellos quieren objetar... ¿Porqué no podrían hacerlo muchas otras personas que están incapacitadas para hacer EF? Para aprobar educación física, se necesitan buenos genes, sinó, se queda en ridículo. ¿Hasta cuándo tendrán que aguantar las personas que padecen esa asginatura? Cuando estuve en clase, esa asignatura era insoportable para mi, puesto que no tengo genes de hacer deporte.
Yo lo veo así, ellos quieren objetar de esa asignatura, vale, que permitan objetar de otras asignaturas también a otras personas.
A mi una España como Polonia me da miedo pensarlo. Que se vaya Rajoy a vivir con los Kaczynski si tanto le pone. Que imiten a las Grecas y se vayan a eurovisión a cantar canciones de parroquiapop
#2 Tu has apartado la vista. Losantos con ese video se haría una gayola
Esto cada dia se parece más a la españa del 36 pero afortunadamente sin armas. Y a mi que no me vengan con cuentos: quienes llevan tres años mintiendo y quienes nos quieren impedir hacer lo que hacen en los países más modernos de europa ya sabemos quienes son. Esto no es cosa de "todos" : hay unos "ultras" de un partido que siempre se oponen a lo que hacen el resto. Si fuese cosa de 3 y 3 cada parte tendría su razón. Aqui es cosa de 1 contra 8
#17 El problema ateo es que la iglesia, para variar usando como hace siempre sentimientos y fés en vez de razones, apela a la supuesta "ideología" de la asignatura. Y claro, eso tiene varias interpretaciones. Si la interpretación la hace la Cope jodidos estamos.
Sigo: con la constitución:
TÍTULO PRIMERO.
DE LOS DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES
Artículo 10.
2. Las normas relativas a los derechos fundamentales y a las libertades que la Constitución reconoce se interpretarán de conformidad con la Declaración Universal de Derechos Humanos
Declaración Universal de los Derechos humanos:
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, cuyo texto completo figura en las páginas siguientes. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera "distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios".
La Asamblea General
proclama la presente
Declaración Universal de Derechos Humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.
...Tenemos internet para eso, y tenemos crackers altruistas para lo otro
#1 Y tanto. Nunca me hubiese imaginado verla desnuda y tener que retirar la vista.
#16 ¡increíble documento esa web!
¿El chico del vídeo habrá leído el programa de la asignatura?
Está él como para hablar de quién está "adoctrinado" y quien no. Menuda vergüenza de paripé.
El caso es que ellos se mueven, montan bulla. Quienes defendemos la asignatura no nos deberíamos mover porque estaríamos defendiendo algo legal y coherente, pero viendo lo "plastas" que se puede poner esta pandilla, y la Iglesia que llevan detrás, más vale moverse un poco para que la gente no se deje engañar.
Hoy estaba en la playa y detrás mía había dos viejecitas hablando.
Una comentaba cómo los jóvenes de hoy tienen un vocabulario muy malsonante y abusan de las palabrotas.
La otra, oidora de campanas, soltó "están acabando con la educación, con el respeto, con la familia".
Ahí, como si nada, enumerando cosas acabadas metió la familia. Y es que el poder de los eslogan llega muy fácil a determinado sector de la población.
Y yo pregunto: ¿Acaso las clases de religión no adoctrinan ideológicamente a los estudiantes?¿Cuándo se van a dar cuenta de que EpC no va a ser una clase donde dirán a los alumnos: "Tienes que votar al PSOE, tienes que votar al PSOE, izquierda buena, derecha mal", sino que en ella se enseñarán los valores básicos de la convivencia y democracia que tenemos, no gracias a estos señores?¿Porque nadie se queja de que se enseñe ética o filosofía? También enseñan a pensar y enseñan valores morales. ¿Cuándo dejarán de frenar el avance del pais?¿Preferirían volver a los tiempos de Franco cuando eran ellos los que controlaban que se enseñaba y había una cruz y un cura en todos los colegios?
#21 Y tanto que los eslogan llegan a la población. Sobre todo si tienes una Cope, una telemadrid, y libertad digital y la razón para repetirlos 20 veces en 20 sitios distintos al dia.
#24 Lee aquí: http://www.mec.es/mecd/gabipren/documentos/files/ciudadania.pdf
Son sólo dos folios, no es mucho...
Ahora coméntame cuál de los puntos que ves ahí es una "directriz subjetiva de un tipo que es ahora presidente del gobierno".
Que la gente opine de los estatutos sin leerlos, solo por lo que oyen, es hasta cierto punto admisible, porque deben ser un tostón, pero 'jopelines' HABLAR DE EpC SIN LEER EL CONTENIDO DE LA ASIGNATURA TIENE TELA ¡QUE SÓLO SON DOS FOLIOS!
#27 Yo diría que lo ha dicho por tu comentario. éste comentario: "directriz subjetiva de un tipo que es ahora presidente del gobierno".
Yo creo también que lo que no te leíste es la constitución. Mira, te la has dejado atrás: #17 y #18
Esto es: debemos difundir los valores de todos pues son nuestros valores. Luego cada padre tiene potestad o no para transmitir a sus retoños sus propias tradiciones familiares, claro. Pero no somos un grupo de tribus separadas, somos una sociedad que convive civilizadamente.
No puede ser que haya quien cuestione los derechos de todos. No solo existen tus derechos, amigo. Existen los derechos de todos también, no solo los de cada uno. Existen los derechos del conjunto como tal conjuto. En el que tu eres una parte solo.
o "amo a Rouco"
ante las alarmantes reacciones me he leído el programa de pe a pa. Y afortunadamente al menos en el resumen ahí no hay principios morales ¡ni uno!. Perfecto, eso concuerda y garantiza el 27/3
3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
Faltaría más que alguien decidiera la moral de mis hijos por mí. eso no puede funcionar, En mi escalera hay al menos tres familias que practican morales diferentes, que yo sepa, y esas morales no sólo varían según la familia, la población y comunidad sino con el tiempo. Imponerlas desde el gobierno sería una estupidez propia de los Kaczynski.
Conclusión: leido el caso, la Educación para la Ciudadanía deja la moral aparte, dejándola a decisión de los padres. Mucho ruido y no hay nada. Punto.
La Educaión para la Ciudadania es vital para formar a los niños en una sociedad de respeto y tolerancia.
Ellos se organizan, no dan respiro luchan por adoctrinar, y nosotros deberíamos organizarnos antes de que sea tarde para la educación.
atención a la web que ha sacado la caverna libegal con "aire de juventud" para captar adeptos entre los estudiantes:
http://www.novillada.org/
#13
A tanto espero que no llegue pero que cuando lo he visto me he imaginado su cara en vez de la del cura es cierto. Error de casting: losantos en ese papel hubiese estado perfecto. Ignacio Villa acompañandolo. Y César Vidal para terminar el trío.
A las jarciassssssssss
- No quiero religión en la escuela.
- No quiero que una secta tenga peso en las decisiones políticas.
...
Pero tampoco me deja tranquilo la visión edulcorada de la asignatura, sobre algunas cuestiones de actualidad. Eso también cierra perspectivas.
#25 estoo.. ¿por que presumes que no me la he leído?
pero vamos a ver ¿por que tengo yo que elegir para mis hijos que sigan bien las directrices subjetivas de una persona que vivio hace dos mil años o las igualmente subjetivas de un tipo que es ahora presidente del gobierno?. Que se elaboren su propio camino siempre que no perjudiquen a otros.
Cuidadín, qué entre la izquierda proetarra española hay mucho pirómano y luego pasa lo que pasa...;)