Hace 16 años | Por edmont a dat.etsit.upm.es
Publicado hace 16 años por edmont a dat.etsit.upm.es

Un error de los profesores de Arquitectura de los Ordenadores, de la ETSI de Telecomunicación en la Universidad Politécnica de Madrid, hizo que la solución del examen de septiembre estuviera disponible en la web de la asignatura (http://www.lab.dit.upm.es/~arqo/) horas antes su realización el pasado día 4. Ahora pretenden que todos los alumnos repitan el examen el día 22, fuera del periodo de exámenes (cuando la gente ya tiene sus planes hechos). El flame está servido.

Comentarios

h

En mi carrera ya se mandó repetir un examen por exceso de suspensos, este tiene pinta de repetirse por exceso de dieces.

w

A estos mismos profesores les pasó lo mismo en junio de 2003, en la misma asignatura, pero se dieron cuenta a tiempo y se tiraron toda la noche elaborando un examen nuevo. El examen había corrido como la pólvora. Una cosa está clara, son muy torpes.

NeoPolus

Recordando que las leyes tienen bastante en consideración conceptos como "presunción de inocencia" y "beneficio de la duda" yo creo que está claro lo que hay que hacer en estos casos: si el error es del profesor y no se subsana a tiempo (antes de que acabe el examen) entonces debería asumirse el mejor caso para el posible perjudicado (el alumno): dar la respuesta o el examen por aprobado (que será lo que menos perjuicio cause); y sólo invalidar preguntas o examenes en acuerdo con los alumnos.

H

Eso es lo que yo llamo una putada...

D

Yo NO repetiría el examen.

El error es suyo, no mío. Incluso dan por hecho que he mirado las soluciones, cuando perfectamente puedo no haberme enterado.

NI DE COÑA LO REPITO, NI DE COÑA.

SuperRey

#37 me parece demasiado "raro" que el profesor no tuviera en cuenta que tu tenias otro examen justo a esa hora. supongo que hablarlo con cualquier otro profesor te hubieran dado la razon. ademas seguro que denunciarlo no te sirvio de nada

a

Hombre, es una cagada muy gorda, pero no veo qué opciones hay mejores... Pueden dejar los resultados del examen sin más, pero si alguien reclama probablemente tengan que repetirlo y así al menos pueden programarlo antes de las actas.

D

OWNED

Por cierto, ¿y ahora para qué coño lo quitan?

v

Actualizacioón: periodico de tirada nacional publica la esquela de la falsa muerte de un mileurista y ahora le obliga a suicidarse

edmont

#41, dos cosas:

1. En este caso no sé que problema hay con los alumnos, pueden ser tan buenos o malos como los de otras universidades. Si se ha hecho algo mal, han sido los profesores.
2. ¿Qué tienen que ver los informáticos en esto?

Por cierto: La Politécnica de Madrid, mejor universidad de España

Hace 16 años | Por edmont a aula.elmundo.es

f

#11 Pues no, y tengo constancia de ello: amigos míos que me han llamado, ya que fui yo quien puso la noticia en SlashDAT, para ver si era alguna broma o no, porque no tenían ni idea. Parece ser que el exámen se colgó la noche anterior.

#14 El problema lo tienes en cuanto otro alumno reclama desigualdad de oportunidades

g

Pues me parece justo que se repita, ya que los alumnos no han aprobado en las condiciones que se presuponen. Ahora, que también me parece justo que quien haya aprobado reclame, pues está en su derecho. Y desde luego, al que metió la pata deberían amonestarle de alguna forma, pues él ha sido el causante de todo.

#15 Cuánta razón tienes, cuánta razón... Lo curioso es que quienes se quejan son al final los que menos deberían (como siempre, claro), porque al que va a clase y lleva la asignatura al día, le da lo mismo evaluación continua que examen.

D

#34 Y como llevarías a cabo lo que piensas?. Yo lo que haría si no quisiera repetir el examen sería: 1)convocar a todos los alumnos vía e-mail. 2)¿cuantos estarían dispuestos a impugnar el examen? 3) Asesoría jurídica, 4)Saber si podría ganar 5) Ver si eso me reportaba beneficios. Tu ¿Que harías?

g

#53 Ajá, entonces tendremos titulados ineptos que cuando tienen un problema llaman a otro para que se lo resuelva.

No estoy de acuerdo con el sistema de exámenes, creo que se prioriza demasiado el aspecto teórico. Pero la evaluación mediante trabajos es mucho más difícil (por no decir imposible) de regular, porque no puedes estar 24 horas encima del alumno para comprobar que realmente ha sido quien lo ha desarrollado.

Ahora resulta que nadie copia prácticas, nadie pregunta al compañero cómo se hace tal y cual, nadie busca en internet, etc.

Que está muy bien, al fin y al cabo, se trata de buscarse las habichuelas en el entorno empresarial, y me parece que debería ser algo básico en la enseñanza, pero siempre sobre una buena base. Yo no contrataría a una persona que no tiene base teórica (y con esto no me refiero a enumerar doscientos patrones de diseño) y su forma de resolver problemas es, sistemáticamente, buscar en google o usar el comodín de la llamada.

D

#23 No hubo igualdad de oportunidades, porque el examen se colgó en la web la noche anterior a un examen que comenzó a las 8:30 de la mañana. No es que estuviese en la web colgado meses como ejercicio resuelto. Llegar a verlo fue la suerte de ver la página en el momento preciso o que a alguien se lo dijese un amigo.

enak

#38 Que suerte te tienes, presupongo que nunca te has topado con un profesor de estos prepotentes que se creen dioses, que es lo que él/ella dice o lo que él/ella dice y no hay más que hablar, aunque no tengan razón.

D

#9, ¿realmente crees que ese examen no corrió como la pólvora y lo vieron todos los que se presentaron?

t

Teóricamente alguien que ha aprobado debería volver a aprobar. Pero no es así, y todos los aspirantes a ingeniero lo sabemos, sobre todo con esas asignaturas que te cuestan más de un año. Yo he aprobado asignaturas raspando, y si me presentara otra vez probablemente suspendería. En caso de que no hubiera visto la solución y hubiera aprobado, sería totalmente válido y tendría derecho a conservar mi aprobado.

¿Culpables? Los profesores ¿Soluciones? Es un tema peliagudo porque ambos bandos tienen razón. No pueden suspender a quien ha aprobado legítimamente, y tampoco puede aprobar a quien ha aprobado haciendo trampas, pero eso no se sabe. Bueno, pueden buscar una medida alternativa que no implique anular el examen o darlo por aprobado, por ejemplo realizar alguna tarea complementaria (una práctica, un trabajo, etc.) para que se puedan garantizar los conocimientos.

D

#18, se viene repitiendo el mismo examen, sí, ¿pero avisan de que va a ser exactamente el mismo examen?

tuseeketh

Los errores deben pagarlos los que los cometen. Lástima que siempre los paguemos los mismos.

t

Personalmente valoro más un trabajo bien hecho que jugárselo todo a una última carta. Un trabajo necesita de ciertas aptitudes (reunir información, síntesis, comprensión, resumen, etc.) y te permite aprender de ello; mientras que en un examen como tengas un mal día o te pongan lo que peor llevas, vas para abajo.

Y eso se puede observar en los laboratorios de las ingenierías: se aprende mucho más con prácticas que con teoría (aunque la teoría sirve de base).

Igualmente en los empleos no buscan que sepas todo sobre todo (si lo sabes, olé por ti), pero valoran más que ante un problema que probablemente no conozcas su solución, investigues y seas capaz de resolverlo. ¿Cuántas veces se consultarán manuales/referencias/etc.?

Por desgracia en muchas universidades esto apenas se tiene en cuenta.

d

Que les den a los profesores. Los alumnos no tienen que pagar un error suyo. Encima con lo chunga que es esa assignatura (al menos en mi facu)

bac

Hola,

En mi universidad se filtró un examen (que a mí no me llegó, aunque aprobara la asignatura) y no se suspendió ni se hizo repetir a la gente.

Si nos hubieran hecho repetir el examen para mi hubiera sido una buena broma porque la asignatura era fuertecilla y ya que la aprobaba... pero la universidad en estos casos no sabe quién ha visto y quién no el exámen y su obligación es asegurar que los resultados se corresponden a los conocimientos del alumno.

Es una p%tada pero lo justo es hacer repetir a todo el mundo el examen.

De la misma manera que sería más justo que quien no pueda ir por la razón que sea tenga derecho a hacer el exámen cualquier otro día (en este punto no creo que sean tan buenos).

P

#16 Si tu mismo reconoces que la putada es de los profes por qué las causas tienen que ir a los alumnos?

D

¿Hay alguien aquí de mi asignatura? El examen es mañana a las 10 en el aula B02. A los alumnos de menéame se les subira/bajará la nota proporcionalmente al Karma. La solución de los ejercicios la pondré a las 7h30m.

D

Si en vez de pruebas puntuales hubiese evaluación continua no pasarían estas cosas, porque ahora tienen toda la razón cualquiera de los dos bandos, es injusto que aprueben los que copiaron las respuestas del examen y es injusto repetir el examen a aquellos que no lo hicieron. En este caso yo aplicaría la presunción de inocencia y no trataría de putear a los alumnos sino al responsable de que apareciera el examen ahí.

D

Quien entienda y sepa la asignatura no debería de tener problema. Si alguien no está de acuerdo que impugne lo que ha acordado la Universidad vía contencioso-administrativa y a ver que pasa. Ellos se han asesorado juridicamente, también hay defensor del alumno/a y hay asesoría. En todo caso se trata de encontrar la mejor solución posible, y ver que es mas rentable. Lo demás es hablar y no solucionar las cosas.

D

#29 A los profesores les pueden dar un café pero a los que no lo repitan les van a dar un suspenso a menos que lo impugnen y ganen, lo demás son pataletas sin obtener ningún beneficio.

D

# 26 Si no lo repites entonces es que prefieres suspender la asignatura, a menos que lo impugnes y ganes.
#24 Depende del número de alumnos. Si por ejemplo fueran 20 sería posible, pero por ejemplo 100 ya no sería factible.

i

#17 El examen estubo puesto en la web de la asignatura, asi q todos tubieron igualdad de oportunidades, es como si uno no va a una clase y justo en esa clase el profesor dice "esto va a entrar en el examen".

D

A mi no me parece justo ni que se repita el examen ni que se deje cómo esta. Se debe notar cuando un examen esta copiado

D

Es un claro ejemplo de negligencia de los profesores. En este caso deberían de morderse los puños y aprobar a todos los que pasaron el exámen. Nunca sabrán quienes lo pasaron bien y quienes con las respuestas....

Yo lo veo lo mas justo.

unf

#15, según nos comentó una profesora, una de las cosas que pretende el Proceso de Bolonia es que la evaluación sea continua. Ella lo que nos hacía era evaluarnos semanalmente a través de ejercicios y luego con el clásico examen final, pero que sólo era una parte de la nota. Eso sí, la gente que no podía venir semanalmente a clase podía hacer únicamente el examen final.

fer_gijon

¿Y no vale jurar por el niñito jesús que no has visto la solución?

g

#39 Yo no he sido capaz, la verdad, pero he visto casos en que alumnos se han enfrentado a ese tipo de profesor y le han ganado de la única forma posible: estudiando, haciendo un examen tan bueno que es imposible que te rebata nada sin ponerse en evidencia.

Pero claro, para eso hay que esforzarse mucho. Los que no llegamos a tanto, nos callamos como putas. Lo malo? Que probablemente en el futuro nos toque un jefe parecido, y seguiremos callándonos como putas. Eso sí, de cagarnos en su madre mientras nos tomamos unas birritas viendo a España pifiarla en cuartos, no nos libra nadie.

Mov

Yo creo que la mejor solución ahí seria hacer pasar por la revisión del examen a todo el mundo y que les expliquen como lo han resuelto. Así verian si el alumno tiene los conocimientos y no el trabajo extra se lo llevarian sobre todo los que la han cagado.

dale

#55, el proceso de Bolonia no es eso. Esas ideas son paparruchas de los pseudo-pedagogos atrincherados en los institutos de ciencias de la educación (y similares) de las distintas universidades. Bolonia sólo pretende cierta uniformidad en los estudios universitarios en Europa, pero no impone ninguna metodología. Lo que pasa es que a río revuelto...

g

#50 Ninguna práctica puede garantizar conocimientos, no como un examen, claro, ya que cuentas con ayuda externa (aka "el amiguito friki").

#51 En el fondo tienes razón. Tener un pinganillo y que tu colega te sople la solución tampoco es hacer trampas, es un método. lol

m

Oye #52, ¿me puedes decir en cuantas tareas de la ida real (hablo de ingeniería) resuelves los problemas de cabeza?, o si tienes una duda dejas el trabajo en blanco y que tu cliente se las apañe, que le dices, mire usted es que no me ha dado tiempo, es difícil, por favor. Un trabajo refleja MUCHO mejor que un examen la capacidad de un ingeniero o de cualquier persona. Te lo digo desde el punto de vista de 10 años de experiencia como ingeniero.

p

la solucion es clara, que nadie se presente al examen. Estaría bien ver la cara que se les quedaría a los profesores al ver que se tienen que comer el examen con patatas porque no hay alumnos para examinar. Suspender....no puden suspender a todos...

e

Es injusto que tengan que pagar aquellos alumnos que hubieran aprobado por la incompetencia de los profesores.
#61, es increible que se diga que no les dan el documento donde se decide anular el examen porque está lleno de terminología jurídica y los alumnos no lo entenderían.

¡Aquí tienen que caer los responsables!

D

#9 Y si en la Universidad se aprendiera a hacer trabajo en equipo, y si yo fuera el amante de la morena de Sé lo que hicisteis, y si mañana me tocara la primitiva, y si...

C

#19 Pues no, no lo avisaban pero todo el mundo lo sabía. En ese caso nadie estaba en desigualdad, pero siempre puede venir uno y decir que no lo sabía y entonces denunciar que estaba en desigualdad de oportunidades.
¿ Alguien te asegura a ti que el examen resuelto era el que iban a poner al día siguiente ? No sé, yo creo que este tema es bastante complicado, y lo anulan porque es muy difícil que los alumnos se pongan de acuerdo y denuncien la situación, porque está claro que la culpa no es mía si me encuentro el examen resuelto en la web del departamento.
En dónde estudia mi hermano pasó algo parecido, una profesora le dijo a un alumno que fuera a su despacho a coger un libro, el alumno entra y estaba el examen en la pantalla del ordenador de la profesora, el chaval lo imprime, se lo pasa a los amigos, la gente hace el examen, la profesora se entera de lo que pasó, manda repetir el examen y al alumno le abren expediente. Ahí hasta cierto punto lo entiendo, en el caso este de la UPM pues... me parece una putada para los alumnos, ellos no tienen culpa ninguna.

D

Al que reclame si se pone farruco le tienen que corregir el exámen que ya ha hecho sí o sí.

D

#28 Si digo que no lo repito, obviamente, es porque no consentiría que invalidasen mi nota. Lo que están haciendo es dar por hecho que he hecho trampas [culpable] cuando perfectamente podría haber hecho el examen de forma legal. Presunción de inocencia se llama.

Error suyo, no de los alumnos, por tanto que paguen ellos los errores, no los alumnos.

a

#6, muy buena. ¿pondrán el mismo?

diophantus

nunca había estado más justificado un aprobado general !!!

t

#61, he leído tu documento.

Es una pena que sean siempre los alumnos (en este caso, los que hayan ido de legal) los que salgan perdiendo. Porque habrá alguno que suspenda, tenedlo por seguro. Y querrá zurrarle la badana al profesor/es que tuvieron el despiste.

u

yo lo veo claro: culpables los profesores. lo que es ahora totalmente injusto es que lo repitan por un fallo suyo. y no creo que se pueda llamar "hacer trampas" a ver las respuestas horas antes y escribirlas en tu examen que casualmente contiene las preguntas correspondientes.

mudit0

#26 Pero, por desgracia para ti, lo que a ti te parezca no le importa a nadie, y mucho menos, a los profesores o alumnos.

D

#14, a ver, no pueden hacer eso. Los resultados de este examen no son válidos y punto, porque si se denuncia (y ya ha salido a la luz), podría derivar en que el título de la UPM se invalidase.

Es una putada gordísima, sí, y la culpa es de los profesores, por torpes, pero no hay otra solución.

corrosion

Completamente de acuerdo con #26 .
Las universidades emanan profesionalidad...

aDreLiTa

pues menuda, los profesores no tienen pinta de muy avispados

D

Al anular el examen han incumplido con "su parte". Devolverán al menos el dinero de sus matrículas INTEGRAS a los usuarios que lo soliciten? Porque legalmente creo que están en la obligación

C

#16 ¿ Estás seguro ? En una asignatura de la universidad en la que estudian unos amigos, año tras año se viene repitiendo el mismo examen, que por cierto está resuelto en la fotocopiadora de la universidad, al examen te dejan llevar lo que quieras y que yo sepa nunca ha pasado nada. Así que me estás diciendo ¿ qué si alguien denuncia la situación se va a anular el título de los que sacaron así la carrera ? Interesante.

r

#43 Es broma, es una critica de lo protestones que son y de la poca vocacion que tienen, ya se que la UPM es de las menos mala (que no es decir mucho).

A ver, los del examen, si hay rumores o pruebas de que donde estudias se aprueba copiando, vuestro titulo se devalua, es asi. Losiento por los inocentes, pero no hay otra, o se repite o perdeis credibilidad como ingenieros.

Si quereis aprender, aprendeis en vuestra casa o en la biblioteca, la facultad esta para evaluar e intentar asegurar que los que consiguen el titulo tuvieron x conocimientos. (Seamos sinceros, se olvida) Si la facultad no puede asegurar esa condicion, no vale para nada, asi que si no tireis piedras contra vuestro tejado, en todo caso pedir dimisiones o bajadas de salario para el profesor responsable pero repetid el examen.

r

Que vocacion, que ejemplo dan, que grandes informaticos salen de la UPM.
La de trabajo que me voy ahorrar tirando curriculos de UPM's a la basura : -)

D

¿La gente tiene sus "planes" hechos para el día 22 de este mes? Bueno sí: cafetería, bares, sala de ordenadores (para messenger, básicamente), paseos por el campus,... ¡Es verdad!