Lo que jode es que han quitado horas lectivas a su sagrada religión católica para dársela a una asignatura de derechos y deberes cívicos, donde se tachan de delictivos la homofobia, el racismo...

Si el juez dice que no se puede objetar, entonces no es un derecho la objeción a la educación, también podríamos objetar a las matemáticas porque yo no quiere que mi niño se vuelva loco con los números

Copio a #1 Qué país madre mía....

Es tipico de las creencias totalitarias: Todo lo que no difunde mi discurso me ataca

#12 Confundes valores morales con carta de derechos...

Mejora en cuanto el aumento de la violencia de género, mejora en cuanto ahora tenemos un 10% de población extranjera, mejora en cuanto existe un discurso de sumisión de la iglesia... hay que enseñar lo que se debe o no hacer, porque está demostrado que los padres no lo hacen, si esta opción que se ha propuesto no funciona siempre podrá cambiarse, pero negarse desde el principio es incoherente.

A ver si se acaba ya la tontuna esta de la objecion de conciencia. Que cruz...

Al final todo es una discusión bizantina entre los que están a favor o en contra. En primer lugar me gustaría saber cuántos de los que opinan conocen el desarrollo de la asignatura, y en segundo lugar opino que no es cuestión de que se obligue a una cosa u otra (porque también nos obligaban a estudiar latín y a a algunos les parecía una inutilidad; no a mí, por cierto). Es más cuestión de que si un gobierno estima que una asginatura debe ir en el currículo habrá que aceptarla, que en otras épocas hemos debido aceptar que la religión haga media con las matemáticas (ideal para los números clausus). Por mi parte estimo que educación para la ciudadania es más apropiada porque permite conocer valores actuales (democracia, instituciones, igualdad, etc.), en lugar de estudiar unos valores asentados en la conciencia de la iglesia desde el Concilio de Nicea. No va a ser que dentro de 400 años se disculpen (Galileo) por no haber aceptado mujeres en la iglesia. Vd. enseñe a su hijo a escuchar las diferentes opciones, a analizarlas y a que tomo sus propias decisiones. O si lo prefiere siga a Ana Botella en lo de "para adoctrinar a los hijos ya los adoctrino yo". Claro, que si lo que quiere es tener acólitos los puede tener ya crecidos y sin tener que limpiarles las cacas.

#5 La asignatura de EpC no es Etica, la primera estudia los derechos humanos y demás. Religión simplemente la han puesto optativa, cuando antes era obligatoria, ahora podrás optar entre religión o ética o diseño o ...

#20
El problema es que las críticas que más se están escuchando sólo se quejan de "adoctrinamiento".
Ya me lo imagino:
- Niños, hoy vamos a dar los Derechos Humanos.
- ¡Jo, tío, eso es adoctrinamiento!

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Hace 16 años | Por --64359-- a elpais.com

Publicado hace 16 años por --64359-- a elpais.com

EpC descarrila: El TSJA sienta precedente autoriza...

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Pues yo estudié religión toda mi vida en el colegio y soy más ateo que el presidente de Durex, como tampoco creo que por estudiar Educación para la Ciudadanía vayan a dejar de salir hijosdeputa de los institutos.
El problema está en que muchos padres y políticos piensan que en los colegios se debe educar a los alumnos. Los chavales tienen que ir educaditos de casa, al colegio se va a aprender. Luego nos escandaliza que haya profesores que pasen olímpicamente de algunos alumnos problemáticos (los que tienen suficiente fuerza moral, el resto se cogen su bajita por depresión y a vivir)... y los padres encima se lo recriminan a los profesores.

Para convivir en sociedad hay que tener unos valores mínimos comunes, respetando la libertad de cada uno a pensar libremente. Valores como la igualdad, el dialogo y el respeto por los demás, son bases fundamentales para la convivencia en democracia. Me parece sumamente importante en una sociedad tan cambiante y plural como la actual que se les preste atención educativa en las aulas a estos temas.

Menos mal...

No entiendo mucho de leyes, pero hace unas semanas este tribunal decretó la suspensión cautelar de la obligatoriedad de Educación para la Ciudadanía. Ahora los alumnos que no han ido a clase estas semanas, ¿podrán demandar a los jueces por hacerles perder tantas horas lectivas?

la educación debería darse en casa, pero cuanto tantas familias se dedican sólo a criar hijos y no a educarlos es necesaria una asignatura como esta. a lo tonto a lo tonto nos vamos a plantar con una masa enorme de gente sin preparación en un país cada vez más avanzado. y esto sí me da miedo, imaginaos dentro de unos años una gran masa de inmigrantes y una gran masa de analfabetos patrios, van a aparecer partidos radicales como setas.

#14 No tengo muy fresco los recuerdos de cuando estudiaba la verdad, lo que si te puedo decir es que, si di todo eso de derechos humanos. Supongo que lo daria mezclado con otras asignaturas como "Naturales, Historia, Geografia o lo que fuera." Con esto y con mi experiencia, creo que lo llegue a aprender sin ningun problema, debe ser que el sistema funcionaba y no es que fuera un estudiante modelo.

Digamos entonces que llamese A o llamese B los que estudien ahora tendran los mismo conocimientos que yo. Entonces,¿Donde esta el cambio? Leyendo el texto vemos que nos dan al menos 3 opciones desde la UE.

"Puede ofertarse como una materia independiente obligatoria u optativa, o integrada en una o más materias, como por ejemplo la historia o la geografía. Otra posibilidad es la de impartirla como tema de educación transversal, de modo que los principios de la educación para la ciudadanía estén presentes en todas las materias el currículo."

Parece que nosotros hemos tomado la de la obligatoriedad. No veo en que mejorara este cambio.

En teoría, me parece mucho más importante que nuestros alumnos acaben el colegio sabiendo lo que es la igualdad, la solidaridad y los derechos humanos que sabiendo cómo se resuelve un límite cuando x->0, o identificar un hipérbaton en un poema.

En la práctica, da casi igual quién les enseñe matemáticas, pero la "educación en valores" va a depender mucho del ideario del profesor. En los centros religiosos el efecto va a ser casi el contrario de lo que se pretende conseguir.

De ahí a que los fundamentalistas se nieguen a enseñar probabilidad dado que el azar no existe sino que todo es voluntad de Dios hay un pasito muy corto.

#8 Ya decia yo que me sentia un poco idiota. Le deberian explicar a los chavales porque los quieren obligar, aunque quizas le digan "Cuando tengas 18 años y puedas votar te daras cuenta tu mismo, solo ha sido por tu bien, ya nos lo agradeceras"

Disculpar se me ha cortado.

#9 A mi me daban todo eso de derechos humanos y tal en etica, claro que no centrandolo en eso toda la asignatrura, se supone que mis padres "me educaron" en todas esas cosas. Y sinceramente cuando tenga hijo, si los tengo, alguna vez, los valores morales eticos y cosas de esas, seran los que le quiera dar yo, no los que me esten obligando a dar.

Sinceramente, es que me duele que me tomen por idiota, y que crean que no tengo suficiente capacidad para tomar YO mis propias decisiones. Hasta ahora era o una u otra, pero tu elegias, ahora es EpC y sino Objetor. Sin duda la mejor solucion.

Por favor Mejores Profesores y mas educacion en casa!!!!!!!!!!!!!

#17 Yo sigo pensando que la violencia de genero por ejemplo ha disminuido en numeros reales, otro tema es que ahora sea, gracias a dios, mucho mas facil de denunciar que antes y mucha menos permisividad por parte de nosotros. Lo del discurso de la iglesia, sigue siendo libre seguirlo o no, no se obliga a nadie, con lo cual veo inutil EpC, tu eres libre de creer lo que te digan o no. Y si es por la poblacion extranjera .... como dicen nuestro presi, los extranjeros tienen los mismo derechos y deberes que el resto de español, aunque quizas pensemos que como vienen de paises "menos" desarrollados que el nuestro habria que explicarles como comportarse.

Al fin y al cabo, obligando, cosa que no me gusta un pelo. Quizas si me dieran a elegir y fuera mas joven optaria por EpC, quizas le sacara mas partido que a Religion. Pero obligandome.... como que no!!!

Ya habia una asignatura al menos cuando yo estudiaba que se llamaba "Etica", y el propio centro de daba a elegir entre Religion o Etica. En los de curas o monjas esta claro que solo religion. Me pregunto cual es el problema, y por que ahora te obligan a darla por narices? Somos idiotas y nos tienen el elegir ellos ahora cual de las 2 cursar??

Esta asignatura, al igual que religión o la que llamaban "estudio", la alternativa antigua a religión, va a ser una asignatura donde los chavales saquen notables y sobresalientes por no hacer nada. Menos pseudo-asignaturas y más matemáticas, lengua, tecnología, filosofía...

A ver, escondido dentro de las palabras y la demagogía, nos meten conceptos que son absolutamente inaceptables, de ahí la negativa. No se puede aceptar que cuatro iluminados les digan a nuestros hijos que el capital es malo, que las derechas son malas, que lo mejor es ser metrosexual y otras lindezas. No se puede alegar que la negativa es absurda antes de que te arranquen el brazo, supongo que si te das cuenta y usas tu inteligencia para discernir, algo que es muy util, te daras cuenta antes de que te lo arranquen y te negaras...¿no?
osea.
JuanJo