[C&P]Lamento un título tan largo, igual de largo que el tiempo que llevaba sin escribir, pero últimamente esta tarea se me ha hecho imposible por la decisión que tomaron los señores que viven en grandes casas y rigen nuestro destino a golpe de votaciones a favor o en contra. Y la decisión que me esta haciendo la vida un poco más dificil de lo que ya era es la reforma educativa para la E.S.O. o Educación Secundaria Obligatoria, en la que te obligan a la edad de catorce/quince años (en el paso de 3º a 4º de ESO) a escoger ya un camino.
Comentarios
¿Esto va en serio? En el antiguo sistema se elegía el camino entre 2° y 3° de bup y tampoco había "marías".
Como dice #1: No es que os fuercen demasiado, es que nunca os han forzado ni lo más ligeramente.
#7 un consejo, sobre todo en temas de hilos de educación: pon las tildes, estructura algo mejor el texto y por favor, el "haber" no lo confundas con "a ver", es algo que chilla muchísimo.
En mi época de COU lo normal era elegir la opción A o B, ciencias o biología; la rama de letras y dibujo estaba peor considerada.
Ahora han cambiado mucho las cosas, mi amiga cree que en filosofía sólo se dan relaciones de verdad, y no ha dado a Platón ni las filosofías de los principales filósofos.
La gente se va a lo fácil, las matemáticas aburren, escribir en español es absurdo, y el nivel es malo, por no decir una mierda.
No sé si es duro, pero en mi clase ibas no por obligación, si no voluntario; si en BUP tocabas las pelotas, te echaban de clase; si las tocabas mucho, acababas en una carnicería o en un taller.
Eran otros tiempos, antes no había que tener al alumno en clase por huevos.
Y nadie pasaba dos cursos con una asignatura suspenda, dos como máximo, y si no la aprobabas, a la calle.
Ahora todo es demasiado fácil, y cada vez va a peor.
Y en otra noticia, ¡los alemanes quejándose de su sistema educativo, que nos da mil vueltas al nuestro!
Yo veía bien nuestro sistema, hasta una cierta edad materias comunes básicas de aprendizaje, y ya digamos en el último año, orientaciones....
Pero una base de matemñaticas, física, filosofía y lengua es muy necesario.
A mi también me obligaron a elegir cosas en 4º de la ESO hace ya unos años y realmente es una tontería, es mejor elegir el que más te guste (ojo, no el más fácil), ya que si luego cambias de idea puedes elegir otro bachillerato, incluso teniendo 1º de Bachillerato de una modalidad puedes pasarte a la otra modalidad (eso sí, tienes que aprobar las asignaturas específicas de 1º de la modalidad a la que te pases como si las hubieras suspendido).
Que hacer Bachillerato de Ciencias de la Salud es muy hostil no habiendo cursado, por ejemplo... Física... pues es cierto, pero se puede hacer y solo le tienes que poner un poco más de empeño.
Y el problema de la ESO (ojo, estoy diciendo que yo también hice) es que en el 1er ciclo no haces ni el huevo, y en el 2º tampoco pero hay un salto enorme, y luego en bachillerato hay otro salto abismal, y ya si llegas a la universidad te das un batacazo en 1º impresionante. No es que os fuercen demasiado, es que nunca os han forzado ni lo más ligeramente.
Salu2!!
#1 #2 Quizá sea cierto, pero he enviado el artículo/post como lo quieran llamar porque me encuentro más o menos en la misma situación, aunque algo más holgada
El cambio es demasiado brusco, lo que deberían hacer para que luego no nos demos "el batacazo" no es bajar el nivel de los cursos superiores, sino subir el nivel de los inferiores, y no obligarte a decidir una rama tan pronto...
#2 Claro que va en serio, lo escribe un alumno al que no le han exigido nunca, aunque a él le parezca que sí.
Lo que sí es cierto es que tienen mucho que estudiar porque a los políticos se les llena la boca sugiriendo asignaturas, el problema es que antes se estudiaba más pero menos asignaturas y lo que se estudiaba se aprendía, ahora estudian muchas asignaturas y apenas saben nada, eso sí están muy agobiados porque muchas asignaturas = muchos deberes diferentes = muchos exámenes, pero no es igual a muchos conocimientos.
Lo siento por este chaval pero es lo que le han dejado los mayores...
LOGSE = KK
#3 Pues no se cuándo querrás elegir, porque te queda bien poquito para acabar y no querrás que toda la química/todo el latín te lo enseñen un curso, ¿o sí?
Respecto a los niveles, pues qué se le va a hacer, es lo que hay (yo me alegraría de que por fin me dejen de tratar como a un idiota y empiecen a exigirme como un ser pensante). Si me hubieran dejado a mí hacer la LOGSE, habría salido bien diferente.
Hacerte elegir pronto es lo que pasa en Alemania, que separan a los niños tontos de los listos a los 11 años. Eso es pronto.
Bueno, sobre el hecho de que tienen que elegir en una edad temprana, no estaría de más que nos pusieramos de acuerdo en si queremos una educación especializada, en la que la mayoría de lo que estudias ya tienen que ver con lo que harás en el futuro, o una generalista en la que te den una preparación alta para que puedas hacer lo que quieras.
En el primer caso, eliges mucho antes de tener idea de lo que piensas hacer.
En el segundo, estudias cosas que luego no te valdrán para nada.
Pero, por favor, elijamos un criterio y seamos coherentes con el criterio elegido.
Haber se queja de que hay demasiadas asignaturas dificiles, mientras todo el mundo se queja de hay poco nivel, la verdad yo estoy con la segunda, yo he estudiado ESO y tambien pensaba "que dificil" o "cuantas horas". Pero lo cierto es que no es demasiado dificil alcanzar la media de notable, y claro al bachillerato tampoco le puedes poner mucho más nivel con la base que se tiene de la ESO, así llegas el primer año a la universidad y como hagas alguna ingeniería o carrera que implique base y esfuerzo, te la pegas porque no llevas ni base, ni habito de estudio. Y con lo de elegir pronto la especialización, ¿no se esta quejando de que hay muchas horas?, si no hay especializacion tienes que hacer más asignaturas no queda otra.