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#1:
Menos mal, yo creía con las grandes ideas de los políticos lo siguiente iba a ser evaluar del 5 al 10 y así quitamos el fracaso escolar
#6:
Los profes estamos Hasta Los Mismísimos de continuos cambios de legislación, chuminada arriba, chuminada abajo.
Una Ley -- Consensuada -- que dure 30 años -- e igual en todo el territorio.
¡Es de sentido común!
Una Ley -- Consensuada -- que dure 30 años -- e igual en todo el territorio.
¡Es de sentido común!
#3:
Los estudiantes volverán a mentir, porque ya no serán sin-ceros.
Los estudiantes volverán a mentir, porque ya no serán sin-ceros.
#9:
Ay,... el entrañable cero,... ¿Quien no ha tenido uno alguna vez? Como el primer cigarro, el primero te hace sentir mal, pero los siguientes te hacen sentir alternativo, moderno, y rebelde.
Comentarios
Menos mal, yo creía con las grandes ideas de los políticos lo siguiente iba a ser evaluar del 5 al 10 y así quitamos el fracaso escolar
Los profes estamos Hasta Los Mismísimos de continuos cambios de legislación, chuminada arriba, chuminada abajo.
Una Ley -- Consensuada -- que dure 30 años -- e igual en todo el territorio.
¡Es de sentido común!
Los estudiantes volverán a mentir, porque ya no serán sin-ceros.
Ay,... el entrañable cero,... ¿Quien no ha tenido uno alguna vez? Como el primer cigarro, el primero te hace sentir mal, pero los siguientes te hacen sentir alternativo, moderno, y rebelde.
#19 ¿tú sacabas ceros en matemáticas, no?
#19 De 0 a 1 va 1, de 0 a 2 van 2, de 0 a 3, 3... ¿y de 0 a 10? Positivo si aciertas.
Total un 0 o un 1 es lo mismo. Lo que tenian que dejar es notas con decimales que habia profesores hijos de P que un 6.75 decian que era un 6, siempre barriendo para casa.
Ahora solo falta que quiten el "Progresa adecuadamente" de la EGB
No los sacaremos si estudiamos.
¿Volveremos? Al colegio va a volver tu abuela.
Eso no es justo
... que yo sacaba mas en fisica y quimica sin presentarme que haciendo el examen ... jodidas derivadas e integrales... con lo que me costo aprenderme las formulas
Saludos
#5 Me parece que en Cataluña ya se hace este año. No lo se del cierto pero me suena que cambiaron esa puntuación porque es totalmente absurda. En EGB (primaria para los de ahora) sacaba la misma nota el que estudiaba todo el dia que el que se rascaba los huevos, no porque el segundo fuera mucho mas inteligente sino porque aprobar por la mínima y hacerlo todo bien daba la misma "recompensa"
Precisamente porque los estudiantes malos se veían recompensados y los buenos veían como no les recompensaban de verdad decidieron cambiarlo (aunque no se si ya es vigente o no)
#19 Vaya perla que acabas de soltar.
#5 Progresa adecuadamente? jeje En mis tiempos el chiste era con "MD" (Muy deficiente). Según la leyenda alguno contó en casa que el significado de "MD" era "Materia Dominada" y COLÓ! Siempre según la leyenda.
Pues qué queréis que os diga, pero viendo que en Eslovenia las notas son del 0 al 10 y que es imprescindible sacar como mínimo un 6 para aprobar...
#20: Que barren para casa quiero decir que un 6.75 si redondeas es un 7, como con el euro, que barre cada uno para su casa, segun le interesa.
El profesor barre para el 6 y en un bar barrerian para un 7.
No es mas facil "dar" 0.25 que quitar 0.75???
Ya sabía yo que los periodistas no eran precisamente carne de Nobel, pero reconocer tan a las claras que sacaban ceros en los exámenes no es común...
Lo mejor, el sistema binario:
"
0 = Suspenso
1 = Aprobado
Menos trabajo para los profesores, menos explicaciones para los padres, y mas fácilmente entendible para nuestros pequeños analfabetos. Asi no tendrán que esforzarse en pensar, ni para leer sus notas.
"Prfe prfe! ke scao?? un 0 o un 1??"
"Un 0, Miguelito.
Guau. Con esta decisión yo doy por zanjados los problemas de la educación.
#34 Yo tenía una profesora la mar de maja de ella... que me dejó dos cuatrimestres seguidos con un 4, habiendo sacado 4,9 (Sí, es raro, pero saque dos veces 4,9).
#17 ¿Barriendo para casa?
No soy maestro ni pretendo serlo pero ese comentario es una porquería 
¿Le daban más dinero a tu profesor por ponerte un 6 que un 7?
Cualquiera diría que lo de eliminar los ceros por decreto constituía una medida. ¿No se supone que las medidas tienen que tener un impacto, por pequeño que sea, en el mundo real?
Da igual, no hay mucha diferencia entre un 1 y un 0..... es suspenso igualmente así que...
#9
Genial
Puntuar de 0 a 10 y aprobando con un mínimo de 5... es como se había hecho siempre, hasta que algún lumbreras decidió cambiarlo.
#5 Para eso habría que reimplantar la EGB.
(Cada vez que pienso que hay chavales que no han ido a clase un sólo día en dos años... y he tenido que ponerles un 1...)
Cero? Yo creo que como ya estamos en recesiòn lo que hay que hacer es llegar a -5.
Por fin hemos salido de la Edad Media. En la Edad Media no existía el cero, ya que es un número árabe y la Iglesia Católica condenaba su uso por herético.
Volver a usar el cero, es volver a entrar en la Ilustración.
¿Desde el 2002?
Pues vaya, mis profesores entonces se saltaban esta medida.
Y es lo que hay que hacer cuando te proponen cosas absurdas como estas. No hacerle caso.
Yo siempre he dicho que prefiero sacar un 0 que un 1;
Con un cero siempre puedes disimular, pero con sacar un 1 quiere decir que te has esforzado...
Por cierto, el primer examen de mi carrera se saldó con un 0. El segundo con un 0.5. Que épocas...
Bendito cero patatero
19... si trasmitimos las notas a porcentaje, un 0 significaría que ha aprendido el 0% de la asignatura, y un 10 el 100%... no veo el error de concepto. Si yo tras 9 meses yendo a clase de francés no sé decir ni el je m'apelle... evidentemente no he aprendido el 10% de lo que debería haber aprendido, más bien he aprendido el 0,00001 que redondeando es un 0% que tranformándolo a una base 10 (en lugar de 100) es un cero patatero.
#40, asignaturas como Historia o Matemáticas, al nivel que se dan en el instituto, no son inútiles para nadie.
Veo bien que califiquen contando los decimales. Yo tenía un profesor de historia tan hijo de puta que los 4,9 los redondeaba a 4 en vez de a 5. No me olvidaré de él (ni de su p*** madre nunca), porque suspendí una asignatura tan inútil (para alguien del Bachillerato Tecnológico) como es Historia por su culpa.
Por si no os habéis fijado, este cambio afecta a Navarra. No sé cómo estarán las demás comunidades.
Pero...En los exámenes se puede sacar cero, donde no se puede sacar cero es en las notas finales (o trimestrales).
Yo llevo años sacándolos!
#1 Que tonteria, que mas da un 1 que un 0? Ya por estar ahí aguantando al profesor nos merecemos el 5 .
¡¡Menos mal!!
Con lo que a algunos les cuesta sacar un 1, encima qué había que regalarlo antes...
Por fin! Después de los resultados tocaba cambio. A ver si también se dejan de "regalar" los aprovados a final de curso.
#48 El 90% de lo que se aprende (memoriza) alli es inutil.
"...eran calificados en una escala del 1 al 10, con números redondos, sin decimales..."
)
Los números son naturales, enteros, racionales o irracionales, reales y en última instancia complejos.
Los números del 1 al 10 son naturales, enteros o racionales, pero no son números redondos. (excepto el tres, el seis, el ocho y el nueve, claro está
El tirón de orejas para el becario del diario de navarra.
"...eran calificados en una escala del 1 al 10, con números redondos, sin decimales..."
)
Los números son naturales, enteros, racionales o irracionales, reales y en última instancia complejos.
Los números del 1 al 10 son naturales, enteros o racionales, pero no son números redondos. (excepto el tres, el seis, el ocho y el nueve, claro está
Ayer mismo saqué un 0,7
#9 más razon que un santo. yo era de aprobar todo, hasta el dia que cateé un examen, y me deprimí. desde entonces ya un examen suspenso no consigue deprimirme, pero me esforzaba por aprobar.
#39 idem
. Y el tercero aprobé con un 5,1... a mis profesores en selectividad se le stuvo que caer la cara de vergüenza,cuando vieran lo que subí en todas las asignaturas (diferencias de hasta 3,5 puntos 
)
#19 WTF!
la que esta liando zp..xDD
Creo que ya se cuales serán las próximas medidas. Primero reducirán la educación obligatoria hasta los 14 años. Después extenderán el bachillerato de los 14 a los 18. Agruparán las materias en asignaturas generales como 'Matemáticas', 'Física', 'Biología' o 'Lengua', eliminarán Educación para la ciudadanía' y volverán 'Religión' y 'Etica'. Finalmente cambiaran el nombre de los ciclos por EGB y BUP y nos lo venderán como el sistema educativo moderno revolucionario y definitivo...
La pena es que, cuando sacabas un uno, podías decir que sólo te faltó un cero para el sobresaliente.
Fuera de coñas. Evaluar es complicado, y creo que un número tiene muy escasa representatividad de lo que un alumno ha hecho durante un curso. Con esto no quiero decir que haya que revolucionar el sistema de calificaciones, pero sí creo que este gesto es bastante gilipollesco. Lo importante es cómo aplica el sistema el profesor, es decir, los métodos, los criterios, y la responsabilidad que empeña un docente para decidir sobre el futuro académico de sus alumnos.
Que copien el sistema educativo a los alemanes. Verás la que se lía
Después de tanto cambio de sistema educativo volvemos al tradicional 0-10 que, según la LOGSE, era la peor forma de calificar. Así nos va..
Pues ahora me entero de que se podía sacar 0, hace 2 años que estuve en bachillerato y nunca sabia que lo mínimo era 1, nunca saqué 0 claro.
Bueno, no estoy de acuerdo porque eso es valorar sobre 11 puntos, no sobre 10. Es como lo de contar un supuesto año 0, (se pasó del -1 al 1, en nuestro calendario gregoriano) o acabar el milenio en el 2000 en lugar del 2001, vamos un error de concepto matemático