Hace 15 años | Por --44747-- a sindinero.org
Publicado hace 15 años por --44747-- a sindinero.org

Para estudiantes que se enfrentan a exámenes después de la vuelta de las vacaciones, he aquí un vídeo-tutorial (en inglés, pero el tutorial es muy intuitivo) en el que un "profesional" explica paso por paso cómo hay que hacer la chuleta perfecta. Se trata de la chuleta de toda la vida, pero con un grado de elaboración y funcionalidad como nunca había visto antes. Por ejemplo, la información se clasifica de la A a la Z, y el bolígrafo juega un papel muy importante a la hora de sacar del interior de la manga el material. Quizás muy laborioso...

Comentarios

yoma

Creo que es mas facil aprender el tema del examen que hacer la chuleta. Yo cuando estudiaba hacía las chuletas y luego nunca las utilizaba pues al escribirlas me aprendia lo que ponía en ellas y ya no las necesitaba.

Remo

Recuerdo a uno de mis mejores profesores (Don Fernando, 8º EGB). El día antes del final de lengua nos dijo que podríamos usar chuleta, pero que teníamos que hacerla en ese momento para que él nos la firmara. Tenía que ocupar como mucho una cara de un folio. Nos dio 15 minutos. Toooda la clase como bestias, apuntando por las esquinas del folio los morffemas y lexemas y las subordinadas copulativas. Al acabar el tiempo, nos mira con una sonrisa que le ocupaba sólo media esquina de la boca y dice que un folio le parece mucho para una chuleta, que las chuletas son más pequeñas. Medio folio. A repetir la chuleta. Oootra vez a copiarse todo, ajustando el espacio, maldiciendo la falta de espacio-tiempo para hacerse una buena chuleta. Terminamos y el mamón, sopesando una de las chuletas antes de firmarla, dice que no, que no le vale, que un cuarto de folio y que ahora sí que sí que nos promete que al día sigueinte la podemos sacar en el examen. De nuevo toda la clase copiando como bestias. Al día siguiente todos nos sabíamos el examen sin necesidad de chuleta. El cabrón nos las había hecho aprender de memoria a base de copiar y recopiar. Qué grande era Don Fernando.

D

Para todos los chavales (y no tan chavales) que esten dando clases, os recomiendo una cosa. Cojed un juego que os juste, utilizad todos los trucos, cuando os hayais cansado probad a jugar sin ellos y ya vereis el batacazo que os pegais.
Una chuleta es una laguna que estais dispuestos a asumir o algo que mas tarde tendreis que recuperar.

Si, yo lo he hecho, pero a modo de como hago mi trabajo, se y entiendo el concepto general, y para datos muy especificos lo miro.

s

#1 no tiene porqué, muchas veces (me atrevería a decir el 80% de las veces) el solo hecho de leer el tema y resumirlo lo más posible para hacer una chuleta pequeña (lo que requiere la comprensión del mismo y una organización de conceptos) da mejor resultado que pasarte 3 horas leyendo en plan cacatúa. He visto como amigos mios, al entrar en clase para el examen tirar la chuleta en la papelera por que se acordaban de casi todo lo que habían escrito en ella.

s

#6 tu profe mola lol eso si, un cabron lol

mzneverdies

#2, #3 true story!

ibo

#2, la chuleta no había que tirarla nunca, sólo por si las crestas, aunque coincido contigo y con #3, la creación de chuletas es el método más efectivo para estudiar.