Hace 15 años | Por jm22381 a geek.com
Publicado hace 15 años por jm22381 a geek.com

Hasta el momento se sospechaba que los SMS y sus abreviaturas podría tener efectos negativos en las habilidades de lectura o escritura de los niños, pero un estudio de la Universidad Coventry prueba lo contrario. Estos "textismos" mejoran la alfabetización, debido a que están basados en la fonética y los que los usaban eran mejores lectores. En español: http://www.weblog.com.ar/2009/02/23/el-uso-frecuente-de-mensajes-de-texto-contribuye-a-la-alfabetizacion-de-los-ninos/ Más: http://www.coventry.ac.uk/latestnewsandevents/a/2341

Comentarios

p

Apostaría algo a que leer y escribir con frecuencia tampoco perjudican a esas habilidades.

jm22381

Tendrán que añadir el enfoque "Nokia" en -> http://es.wikipedia.org/wiki/Lectoescritura_Inicial roll

jm22381

#3 Mis SMS necesitan un egiptólogo para ser traducidos

D

Nos ha jodío con el descubrimiento. Una persona que quiera descifrar alguno de esos mensajes tiene que desarrollar las habilidades de lectura hasta límites insospechados

Vodker

Uno de esos estudios "científicos" más gilipollas con los que me he topado.

D

avildads lcktoskritors? No m jds... (lo suyo sería una x pero... lol)

D

Estoy salvado.

sita

Pues si contribuye a que "lectoescriban" como en los sms mejor que no contribuya