#4 ...y de si firmó el protocolo de Kioto...

ya, pero voto a "su" EPC, una menos "roja", y mas catolica

#8 En pasiva sí, esperemos.

En la escuela donde trabajo los alumnos de 3º de ESO utilizan el libro de Marina en EPC.
El otro día lo estaba ojeando y me preguntaba qué debil mental puede estar en contra de esta asignatura. Y más como lo plantea él.

#28 Yo también tuve ética y cuando escuché lo que iban a dar en esa asignatura me pregunte a mi mismo ¿no es lo mismo que ética? después recordé que, cada vez que entra un nuevo partido político en el gobierno, cambia el sistema educativo, así es como los partidos quieren que los niños estudien, cambiando el modelo cada 8 años (como mínimo)

es la primera vez que veo a los políticos contradecirse

#20 ¿Que si la homosexualidad es algo normal? Que se lo pregunten a Rodrigo de Santos (exconcejal del PP de Palma). Seguro que diría que no es normal, ¡es superior! ¡es la hostia consagrada! (con pendón)... pero en privado, como tiene que ser.

Se le escaparía el dedo a Aznar a la hora de votar, como a su compañero Iturgaiz

#40

Si, pero es que tampoco eso es una excusa real. Te diré porqué. Antes subí esto de un blog:

EpC: ¿Adoctrinar a los adoctrinadores?

Entre otras cosas dice:

Si nos aproximamos a los libros de texto, comprobaremos que hay un amplio menú de editoriales según el gusto ideológico de cada colegio. Si a usted no le gusta la palabra “matrimonio” aplicada a homosexuales, tiene la editorial Casals, que además de negar el matrimonio gay, condena el aborto, habla de familias falsas y verdaderas, menciona a Dios en la búsqueda de sentido de la vida y habla de la procreación como meta del matrimonio.

Si usted es un laico descreído tiene la editorial Octaedro, que dedica capítulos enteros a estudiar la realidad social y afectiva de los homosexuales, hace apología del uso de los preservativos, y, por supuesto, constata la existencia del matrimonio gay. Entre estas dos editoriales hay toda una gama ideológica intermedia, una escala de grises, digamos. Los textos de SM y Santillana no citan los matrimonios homosexuales, sí lo hacen las de Laberinto y Algaida. A cada moral su texto, como Dios manda.

De esta disparidad – disparatada - de textos y de ideologías se pueden sacar un par de conclusiones. Uno, el PP y ese otro partido político que es la Conferencia Episcopal no tienen derecho a calificar la asignatura de adoctrinadora, ya que cada centro, al elegir el texto, atenúa o directamente anula su efecto presuntamente adoctrinador. Dos, la asignatura, por tanto, es moralmente inofensiva, y el encono de los conservadores por derribarla sólo obedece a una estrategia de guerra total contra el gobierno, heredada de la crispación de la pasada legislatura, y utilizando como campo de batalla – irresponsablemente -, algo tan delicado como nuestro sistema educativo.

Y ya que hablamos de libros de texto, hace unos días era noticia la simpática editorial Casals, concretamente el libro de Ética de 4º de la ESO. Joaquina Prades, en EL PAIS, recopilaba alguna de las perlas que contiene el libro: “la sociedad está amenazada” [fuera del matrimonio heterosexual], “han sentado a Dios en el banquillo de los acusados”, “si se quiere ser feliz hay que ser fiel al otro, y si se quiere ser muy feliz hay que ser muy fiel”, “Hay que sufrir por defender el matrimonio”. “Aún en casos que podrían calificarse como trágicos, el divorcio no elimina la tragedia. La diferencia entre una tragedia sin divorcio y otra con divorcio consiste en que dentro del matrimonio la tragedia puede ser noble y ejemplar”, “No es justificable la inseminación artificial de una mujer soltera o viuda. Ni los esposos que no puedan vencer su esterilidad pueden recurrir a ninguna de las técnicas de reproducción asistida” … ¿Adoctrinar?, Quién iba a atreverse…

Es decir, que en cada colegio se imparte como da la gana. Razón por la que yo opino que dicha asignatura nació desafortunadamente muerta.

Investigando el cambio climático, buscando armas de destrucción masiva, perdido en desiertos no muy lejanos... y evidentemente el poco tiempo libre que le queda se lo dedica a la botella.

Normal que se olvide de "los pequeños detalles"

#1 Coincido contigo, el PP sólo se opone a la asignatura de EPC simplemente porque ha sido el PSOE quien la ha puesto en práctica.

#34 Más cosas tiene el actual presidente pero claro... maneja demasiado bien la propaganda.

Yo que creia que siempre habia que ser critico con el gobierno, sea cual fuere, lo hayas votado o no... y fijate, 5 años despues seguimos con Aznar...

#36 Exacto, no como el PSOE que no hace ni ha hecho eso nunca.

Tiene que tomar algo de fósforo para la memoria

#44

¿Estás siendo irónico por un casual?
Si no lo estás siendo te has dejado a los Iluminatti . Y ya que estás tan bien informado dime, ¿de que forma se puede "homosexualizar" a alguien?

#23

ética.

1. f. V. ético1.

Ver artículo enmendadoético1, ca.

(Del lat. ethĭcus, y este del gr. ἠθικός).

1. adj. Perteneciente o relativo a la ética.

2. adj. Recto, conforme a la moral.

3. m. desus. Persona que estudia o enseña moral.

4. f. Parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre.

5. f. Conjunto de normas morales que rigen la conducta humana. Ética profesional

http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=%C3%A9tica

Pues no veo motivo para encender ninguna luz roja.

¿donde está la información de las materias que se votaron aquella vez y ahora?

Que cualquiera pruebe ir a la Fnac y buscar un libro de "Educación para la Ciudadania"

http://www.fnac.es/dsp/?servlet=extended.HomeExtendedServlet&Code1=2964047481&Code2=104&prodID=660199

#11 #12 Me parece correcto que en una Europa donde crece la población inmigrante, es interesante que se imparta una asignatura como EPC, y eso fue lo que votó Aznar. Pero en cuanto que han insertado la palabra "ética" en la asignatura es cuando a muchos se les han encendido las luces rojas.

Cuánto lío por una asignatura !!!!!!!!!. El psoe se opuso a todas las asignatura de la LOCE y sacó la LOE y no pasó nada. ¿A qué tanto ruido ahora???????

Lo que no entiendo es quien le da a Amnistía Internacional vela en este entierro. Que se dedique a lo suyo, que tiene bastante tela que cortar

Pobre Aznar, ¿Pero cuando entenderéis que tanto vino afecta a la memoria (no histórica, claro)?

Un saludo.

No nos quejamos de la asignatura, sino de la politización que ha hecho de sus contenidos.

#41 Esto es un ejemplo de lo que no se debe enseñar en un colegio.
No se deben enseñar asignaturas que por su contenido cada uno enseña lo que quiere, con lo que se demuestra que NO SON CIENCIA, SINO OPINION DEL FULANO QUE TIENEN DELANTE, y no olvidemos que estamos en la cola del mundo en lo que a conocimientos se trata.
Siempre que se imparte una nueva asignatura se deja de dar otras que llevamos siglos enseñando y muchas veces con éxito

Leamos más allá del título de la asignatura... Una cosa es votar el título de una asignatura y otra cosa es estar a favor o en contra del contenido que se le ha dado.

#15 mmm ironic?

El que diga éso es un miserable (sic)

#26 "Aznar no hace una derecha". Jejeje.

Yo creo que falta alguna asignatura más

El PP cambia de idea sobre cualquier tema siempre sólo para llevar la contraria al PSOE. No es la primera vez, ni será la última.

ya, ya, joer votame no lo repitas jaja

#1 Pues qué quieres que te diga. Lo del matrimonio homosexual sin ir más lejos mucha gracia no creo que les haga.

Seguimos esperando a que algún detractor nos aclare en qué consiste esa "politización de los contenidos".
Gracias por adelantado.

he de confesar que a mí, antes, Aznar me caía bien -y que creo entenderle- pero coño s que no hace una derecha